北師大版一年級上冊英語《unit 3 at school》word教案_第1頁
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文檔簡介

1、Unit3AtschoolVocabulary:thisisn’tdeskbookpenpencileraserrulernotaboxpencilsharpenereggselephantfireflowersgirlgoathathinsectinkStructure:Thisis(DannyDeer).Thisisn’t(LuluLeopard).Thisisnot(LuluLeopard).Thisisa(pen).Thisis

2、an(eraser).Showmeapencil.Stup.Sitdown.Openyourbooks.Period1一、ganization:1Singasong.2Greetings.二、Revision:Chantittogether.三、PresentationpracticeStep1Introducenewacters.1.HoldupthemaskfLulu.Say“ThisisLulu.”Havethechildrens

3、ayLulu.RepeatthisfDanny.Picture8:WhatdoesMockyseePicture9:HowdoesMockyfeelPicture10:HasMockymadeamistakePicture11:WhatishappeningtoMockyStep5Sty1.NowplaythetapeexplainthatwesayOhpoMockybecausehefelldown.2.GivethewdinChin

4、esefOuch.3.AsktheSstorepeatthephraseswithplentyofexpression“OhpoMocky.”1.PlaythetapetwicemeencouragetheSstosay“OhpoMocky.”Step6HomewkTelltheirfamiliesaboutthelesson.教學(xué)后記：在學(xué)習(xí)人物的過程中，學(xué)生對教學(xué)后記：在學(xué)習(xí)人物的過程中，學(xué)生對Tommy與Ken有些混淆了，需多注意

5、人物學(xué)習(xí)有些混淆了，需多注意人物學(xué)習(xí)時(shí)的示范。時(shí)的示范。運(yùn)用多媒體的教學(xué)，學(xué)生喜歡圖文結(jié)合，增添了學(xué)習(xí)的色彩感，效果好。運(yùn)用多媒體的教學(xué)，學(xué)生喜歡圖文結(jié)合，增添了學(xué)習(xí)的色彩感，效果好。Period2一、ganization:1Singasong.2Greetings.二、Revision:Tellthesty.三、PresentationpracticeStep1Learntosay1.Givethecomm“Openyourbook.

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