2019年—2019學年體育教學工作計劃_第1頁
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文檔簡介

1、2019年—2019學年體育教學工作計劃范文匯編體育是學校教育的組成部分,體育教學又是學生終身體育的基礎,運動興趣的培養(yǎng)以及運動習慣與參與意識的形成是促進學生自主學習自主學習和終身堅持鍛煉的前提。在全面貫徹教育方針,落實素質教育,以提高學生身心素質為根本宗旨的今天,如何體現(xiàn)學生主體地位,充分發(fā)揮學生的學習積極性和學習潛能,提高學生終身體育意識,是21世紀我國學校體育發(fā)展的趨勢。所以,學校體育和教師必然要主動的適應社會變化的這種要求。因此

2、,激發(fā)和保持學生的運動興趣,使學生更自覺積極的進行體育鍛煉,是我們體育教師共同探討的一個問題。體育教學是學校教育的重要組成部分,是培養(yǎng)德智體全面發(fā)展的社會主義建設人才的一個重要方面。一、目的任務:教師在課堂教學中,除了技術教學外,要著重培養(yǎng)學生的認識能力,使學生真正懂得體育鍛煉的意義、作用和有關的體育知識,充分激勵學生的學習動機,發(fā)揮學生的主觀能動性,調動學生的運動興趣,促進學生鍛煉的積極性、自覺性。有效地增強學生體質,使他們達到學校教

3、育的要求,在將來能擔負起建設祖國和保衛(wèi)祖國的光榮任務。達到這個目的,學校體育要完成下列基本任務。等特點,再考慮和安排課的組織,教材的先后順序,教學步驟,以及要采取的各種組織教法、措施等。3.編寫教案:必須在了解情況和鉆研教材教法的基礎上進行,它是教師課前準備的一項重要工作。4.培養(yǎng)體育骨干:(包括體育委員和小組長)有計劃地使用體育骨干,是上好體育課的一個重要條件,課前教師應向他們簡要說明課的任務、內容、要求,組織教法及注意事項等,使他們

4、在教學中更好地發(fā)揮教師助手作用。5.準備場地器材:場地器材的準備工作,是教師能否按計劃完成教學任務的物質條件,因此,教師課前應把所需的場地布置好,器材、教具準備齊全,并做好安全檢查工作。(二)體育課的分析:就是對課的質量進行檢查和評定,為了提高體育教學質量,必須重視課后的檢查分析工作,以便及時總結教學中的經驗教訓,深入研究教學中的一些關鍵問題,發(fā)揚成績,糾正缺點,不斷前進。三、計劃、考核:(一)體育教學工作計劃:為了貫徹國家制訂的體育教

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