2019年—2019學年度第一學期高三班主任總結文檔

1、2019年—2019學年度第一學期高三班主任總結范文匯編班級基本情況，高三（6）班地理班，全班30人，男生17人，女生13人。全班整體而言，學生素質較以往地理科考生有一定提高，但后進面較大，450名以后的人數(shù)達到9人。學習成績兩級分化較大，最前的同學排在年級12名，最后的同學也在年級的倒數(shù)10名之內。綜其原因主要有1學生學習習慣較差，不懂得及時復習與反復鞏固。學習語文、英語等科目方法不當。學習上是無計劃性，不會利用時間或時間利用不合理安

2、排不得當?shù)?沒有堅強的信念，學習上缺乏持之以恒的毅力。針對上述情況，我在本學期主要從以下幾方面入手：一確立奮斗目標。千里之行，始于足下。對于地理班的同學，沒有明確的奮斗目標是他們缺乏學習熱情與動力的根本原因，我與班上的幾位班干部共同組織了“我的高三生活”主題班會，以上幾屆同學的親身體驗和事例，激勵同學們確立目標。同學們反應熱烈，效果較好。在接下來的學習中也反映出學習熱情的高漲，成績也自然而然的提高。在第一次月考中，全班有21人取得不同程