2019年學年度第一學期小學德育工作計劃范文

1、2019年學年度第一學期小學德育工作計劃范文一、指導思想遵循等待生命，走近兒童的教育理念，探索適合兒童的認識規(guī)律，彰顯兒童個性的德育教育策略，讓他們在“有愛德育”、“快樂德育”、“實踐德育”與“全員德育”的教育特色中，習得道德規(guī)范，讓德育因我們的行動而光芒四射，讓學校因德育的精彩而更有活力。二、工作目標堅持安全重于泰山的理念，各班加強學生的自我保護，注重生命安全的教育，創(chuàng)建平安和諧校園。重點：（1）級長召開級委會議，明確分工與責任，戴上

2、臂章進行課間巡值，要求定點定人，突出重點地段的檢查，維持學生的課間紀律，做好值日護校工作；（2）安全領導小組與班主任根據(jù)各個季節(jié)的特點、重大節(jié)日放假、學生外出活動等，做好相關的安全教育工作；（3）每學期安排一次安全逃生演練，提高學生的遇險應變能力。2、強化學生行為規(guī)范的養(yǎng)成教育，教育學生注重個人的語言美、行為美，促進良好校風的形成，讓我校的學生更有品味。重點抓好歸程隊紀律、文明如廁、上下樓梯靠右行、儀表（校服與白鞋）等方面的管理，以此形

3、成我校的管理特色。3、借助《班主任工作室》的能力，提升我校教師的德育科研水平，指導教師寫好德育論文，爭取多篇論文獲獎或刊登，為創(chuàng)建德育先進學校作鋪墊。分校區(qū)每學期寫好一篇高質(zhì)量的德育論文，自擬題目，內(nèi)容與題材不限。本學期先由花校區(qū)的全體老師寫德育論文，桂馨校區(qū)的老師歡迎參與，10月30日前完成。4、及時報道我校的教育教學動態(tài)，讓上級領導、家長、社會了解我校的辦學成效。大隊部、每個年級每個月至少上交一篇德育或教育通訊到政教處，年級的德育通

4、訊由級長安排。（注意：通訊稿必須要有題目，并且按以下要求排版：頁面設置為左右上下頁邊距各為2cm，標題用仿宋小三號加粗，副標題用仿宋小四號加粗，正文用仿宋小四號，行距設為單倍行距。）三、工作要點（一）加強班級文化的建設，讓班級文化成為每一個班的“班魂”。構建班級標識文化，班班有班名、班徽、班歌、班訓、班風、班約，學生的表揚與懲罰按班約進行。班會課按以下程序進行：（1）全體起立，唱班歌；（2）開展活動；（3）呼號（我們的班訓是______

5、，我們的班風是_______）；（4）活動結束。（四）充分發(fā)揮少先隊的職能作用，創(chuàng)新少先隊的活動形式，成為學校開展德育教育的主陣地。完善少先隊的各項管理，按廣東省紅領巾示范校的標準做好檔案的收集，及時在未來網(wǎng)上傳有關資料，爭取通過廣東省第三批紅領巾示范校的評估。2、按照廣東省紅領巾示范校的要求改造我校的隊部室，大隊部參照兄弟學校的隊部室以及順德區(qū)五星級隊部室的標準盡快整改。3、加強少先隊組織的陣地建設，做好大隊委的換屆選舉與隊干的培訓，

6、辦好紅領巾廣播站，做好一年級新隊員的隊前教育與發(fā)展工作，要求隊員入隊前做到“六知六會一做”。4、結合中國的傳統(tǒng)節(jié)日開展“紅領巾相約中國夢”的主題教育活動，如：“我們的節(jié)日?中秋”等，按創(chuàng)文要求做好方案、圖片、總結的收集。5、以學生喜聞樂見的形式開展“扣好人生第一粒扣子”主題教育實踐活動，活動前做好方案，通過舉辦少兒才藝比賽、主題征文比賽、班級、經(jīng)典誦讀、實踐體驗等形式引領學習和踐行社會主義核心價值。按創(chuàng)文要求寫好方案，并于11月27日前

7、將相關活動資料報送至街道宣文辦綜合股何愛珊處（活動方案1份，活動通知1份，活動總結1份，活動照片12張。材料要求以紙質(zhì)版與電子版形式報送。電子版通過oa政務平臺工作協(xié)作發(fā)送；紙質(zhì)文件按創(chuàng)文材料要求，一式兩份加蓋公章后報送）6、有計劃的加強儀仗隊的訓練與替補，確保我校的儀仗隊能夠在周一升旗儀式與送兵等重要活動中演奏指揮曲目。每周至少訓練兩次，其中一次安排在星期一下午教師會議期間，其他時間由大隊輔導員自己確定。7、做好本學期8次主題班隊活動

8、課的檢查，督促班主任按要求計劃上好每一節(jié)班隊活動課并拿相機進行拍照保存活動資料。班隊活動課要求：（1）有會標；（2）有主持；（3）有活動準備；（4）專課專用，調(diào)課或用作其他用途要經(jīng)政教處批準。7、通過書籍推薦與閱讀考級的形式，引領少先隊員開展經(jīng)典誦讀活動。少先隊大隊部閱讀書目推薦，語文科組負責閱讀考級。（五）心育護航，健康成長。對全體學生進行摸底，為特殊體質(zhì)或特殊心理的學生建建立檔案，給這部分學生給予的關注，避免校園危機的發(fā)生。2、關注