2019秋教學期中學工作計劃范文

1、2019秋教學期中學工作計劃范文xx年中學秋教學工作計劃一、指導思想本學期，認真慣徹區(qū)教育局“培名師、育優(yōu)生、出高質(zhì)、創(chuàng)名校”十二字工程，堅持科學發(fā)展的理念，以“創(chuàng)先進推動教育改革，爭先進提升教育質(zhì)量”為主題，深化“一主多輔互動式”課堂教學模式、推行“3510”課堂教學模式、落實“少講多學”的課堂、開展“同課異構(gòu)”活動構(gòu)建高效課堂、實施“有效練習”提高教育教學質(zhì)量、開展“課堂觀察”互惠互贏、開發(fā)和使用“學案”實現(xiàn)“國家課程校本化的研究”

2、開展形式多樣的“雙語”拓展活動，開展“我與我的書”閱讀年活動等。形成“人人議質(zhì)量，人人重質(zhì)量，人人想質(zhì)量，人人有質(zhì)量”的工作氛圍。加強素質(zhì)教育，推進精細化管理，全面完成區(qū)教育局下達的各項目標全面提升學校的辦學水平與教學質(zhì)量，促進學校又好又快地發(fā)展。二、教育教學工作目標。1七、八、九年級鞏固率為99%。2教師繼續(xù)教育、各類培訓合格率100%。3體育達標率為100%，特長生參賽獲獎居區(qū)前列，上機率為100%。4教師全期全勤率95%。5圖書、

3、器材使用率為100%，完好率為96%6教學事故發(fā)生為零。7各年級全面完成區(qū)教育局下達的“三項目標”。九年級完成繼續(xù)升學目標100%”。(譚衡)三、深化課堂教學改革、強化教學常規(guī)、科學規(guī)范管理、提升教學質(zhì)量。1嚴格執(zhí)行課程計劃，開齊開足課程，面向全體學生，提高課堂教學效益。深入開展課堂效率大討論，優(yōu)化課堂學習過程，以學案為基礎(chǔ)、學生自學、合作探討、教師點撥，切實做到精講精練、當堂練習、節(jié)節(jié)反饋、人人過關(guān)，通過錯題檔案、作業(yè)展評、復印式訓練

4、、每周一測，切實養(yǎng)成學生良好的學習習慣，用導學案指導課堂教學，全面提升教學質(zhì)量。(譚衡、趙茹)2以新課程教學理念為指導，以“一主多輔互動式”課堂教學改革為中心，深化課堂教學改革，為提高課堂教學效益提供動力，提高課堂教學質(zhì)量。進一步深化“一主多輔互動式”的課堂教學模式，變講堂為學堂，構(gòu)建學生自主學習的課堂，調(diào)動學生全員、全程、全身心地參與到課堂學習中，體現(xiàn)民主、平等的課堂教學氛圍，學生敢想、敢說、敢做，讓9加強對學生檔案信息現(xiàn)代化管理，抓

5、好防流控輟工作，確保學生繼續(xù)升學目標的完成。認真執(zhí)行區(qū)教委中教科關(guān)于學籍管理工作的意見，建立學生學籍電子檔案，進一步完善學生信息管理系統(tǒng)的檔案建設(shè)。依據(jù)學校學籍管理辦法，嚴格學籍管理，對借讀、轉(zhuǎn)學、病休和復學的學生要嚴格審批程序，對借讀、轉(zhuǎn)學的學生要經(jīng)校長審批，教導處登記，才能接收，任何人不得善自做主，以個人的行為接受外校學生。落實學生數(shù)周報制度，不讓一個學生流失，認真抓好九年級學生升學工作，立爭每個學生都能進入高一級的學校繼續(xù)學習。（

6、黃開泳）四、教學工作安排：八月份1畢業(yè)年級繼續(xù)升學工作。2教師新課程培訓。4教師職務(wù)培訓。5備課組長、班主任培訓。6制定學期教學計劃。7全體教師會及集訓工作。8各年級教師的聘任工作9按課程計劃，編排課程總表10編寫、修訂《教學常規(guī)匯編》。九月份1組織學生報名注冊及學生寒假作業(yè)的檢查、測試、評比、反饋、展評。2舉辦好隆重、簡樸的開學典禮，以班級為單位，組織好以總結(jié)暑期活動成果、討論新學年新學期新打算為主要內(nèi)容的班級集體活動。3摸清學生入學