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1、讀書征文范文:誦經(jīng)典,悟成長(zhǎng)誦經(jīng)典,悟成長(zhǎng)(原創(chuàng))西劉橋?qū)嶒?yàn)學(xué)校八年級(jí)2班任鳳寧讀書好,好讀書,讀好書?!}記人生,就是一節(jié)在鐵路上飛馳的列車,而我,則是那個(gè)懷里抱著書本的乘客,瞳孔里紛飛著黑玫瑰般的鉛字,望著窗外那飛舞的人生,不停地轉(zhuǎn)動(dòng)的時(shí)光,我陷入了深思經(jīng)典,仿佛是我生命中不可缺少的一部分,翻開書本,一切的煩惱憂愁,都離我而去。在我的腦海中,只剩下那壯闊浩瀚的故事,一次次沖擊著我的心房。明初的文學(xué)家宋濂,幼時(shí)十分好學(xué)。從“每假借于
2、藏書之家,手自筆錄,記日以還”到“從鄉(xiāng)之先達(dá)持經(jīng)叩問”,宋濂的一生的確如他所說(shuō)“自少至老,未曾一日去書卷。生命就是范仲淹在岳陽(yáng)樓里抒發(fā)的“先天下之憂而憂,后天下之樂而樂”的政治抱負(fù)。生命就是李白那“長(zhǎng)風(fēng)破浪會(huì)有時(shí),直掛云帆濟(jì)滄海”的理想信念,生命就是龔自珍那“落紅不是無(wú)情物,化作春泥更護(hù)花”的無(wú)私奉獻(xiàn)。生命就是蘇東坡那“但愿人長(zhǎng)久,千里共嬋娟”的美好祝愿。生命還是.......讀了《鋼鐵是怎樣煉成的》后,我佩服正直、勇敢、堅(jiān)強(qiáng)、偉大的保
3、爾。十幾歲就為了正義,出手教訓(xùn)無(wú)賴;在獄中,他抓住機(jī)會(huì),使愚昧的敵人中計(jì)而躲過(guò)魔爪;在戰(zhàn)場(chǎng)上,他縱馬揮刀向前猛沖,完全進(jìn)入忘我的殺敵境界,作戰(zhàn)中,頭部嚴(yán)重受傷,可憑著堅(jiān)定的革命信念,竟奇跡般的活了下來(lái);他幾次與死神進(jìn)行生死搏斗,最終以勝利而回到親人的身邊。書中的保爾一生坎坷,他全身癱瘓,雙目失明,沒有絲毫的寫作經(jīng)驗(yàn),忍著肉體和精神上的巨大痛苦,先用硬紙板做成框子寫,后來(lái)是自述,請(qǐng)人記錄,他用生命寫成《鋼鐵是怎樣煉成的》巨著。是啊,“人的
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