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文檔簡介
1、課題周次課時目的與要求重點難點教學措施備注8AUNIT1FRIENDS13121.用形容詞描寫人和物2.形容詞的比較級和最高級3.學會用用英語向別人介紹、談論、描述自己的朋友形容詞比較級和最高級的構成和用法1.學會用形容詞描寫人和物引導學生學會用英語介紹自己的朋友的外貌特征、品質(zhì)個性、能力興趣和愛好寫一篇《我最好的朋友》的文章UINT2SCHOOLLIFE47121.兩者之間的比較2.兩者以上的比較3.用thesameas和bediff
2、erentfrom進行比較1.兩者之間的比較2.兩者以上的比較3.學會使用反義詞1.學會用比較級和最高級談論人和事1.通過不同國籍的學生介紹自己的學習生活2.讓他們彼此之間更好地加深了解，從而產(chǎn)生對美好生活的向往做有關形容詞或副詞的級的練習件狀語從句談論可能出現(xiàn)可預測的反復出現(xiàn)的情況3.學會使用確當?shù)脑~匯描述一些不同年齡段的動物的外貌特征4.學會使用條件狀語從句談論可能出現(xiàn)的幾種情況談論可能出現(xiàn)可預測的反復出現(xiàn)的情況詞組有if、only
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