讀北大博士談人生三度有感(馬會飛)

1、讀北大博士談人生三度有感有感讀北大博士談人生三度有感有感馬會飛馬會飛俗話說“站得高，看得遠！”這句話歷來已有，只是自己沒有好好地進行認真的思考和對待，并加以運用！是的，雖然我們沒大師們那種思考的風范和看問題的深度，但是我們總可以踮起腳和“偉人”一起看問題，縱然達不到和“偉人們”一樣的深度，至少可以接近“偉人們”思考問題的寬度。其實就個人而言，這句“站得高，看得遠！”還有一個不同的理解，若是與偉人比是縱向比較的話，那么還可以橫向比，與自己

2、身邊的人比。是的，當普通老師和當校長所考慮的問題的高度和寬度是完全不一樣的，所以說我們常說教師和學校校長領導要常溝通，理解萬歲！老師有老師的難處，領導有領導的考量和難處；在公司里，員工有員工人難處，老板有老板的憂愁！只不過兩者的出發(fā)點不一樣罷了！“站得高，看得遠”還有第三層的理解，不是說站得高，就一定要踮起自己的腳看問題，有時還要蹲下來和孩子一起看問題，所以才有在教育心理學上，以孩子的視角，與孩子一道看問題，是的，這一層作為教師來說是最