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文檔簡介
1、平?jīng)鲨F中2013防震減災工作總結為了進一步做好學校防震減災知識宣傳,增強了全校師生的防震減災的安全意識,提高廣大師生在地震中的逃生自救、互救能力和抵御、應對緊急突發(fā)事件的能力,保障廣大師生的生命安全,確保災難來臨時把損失降到最低限度。我校認真貫徹“以預防為主,防御和救助相結合”的防震減災工作方針,積極、主動、科學、有效地開展豐富多彩的防震減災宣傳教育,營造濃厚的宣傳教育氛圍,并結合學校實際,制定切實可行的《防震減災演練方案》,動員全校師
2、生共同參與防震減災活動,為構建“平安校園”“和諧校園”提供安全保障。現(xiàn)就活動情況總結如下:1、開學第一天,我校校長在升旗儀式上做了“學習英雄少年,弘揚抗震救災精神,做一個有道德的人”專題講話,通過生動的事例,深入淺出地引導全體同學走進該活動。之后,我校又通過國旗下講話、板報、墻報、廣播站等,大力宣傳第五個“全國中小學弘揚和培育民族精神月”活動的重要意義、主要內容和工作成效,廣泛宣傳“抗震救災英雄少年”事跡,闡釋抗震救災精神,營造弘揚偉大
3、抗震精神的濃厚校園氛圍。2、以班級為單位,動員發(fā)動全體師生收看“知識守護生命”大型公益特別節(jié)目《開學第一課》。組織全校師生分批于多媒體教室觀看《“英雄少年”2008年抗震救災英雄少年頒獎晚會》光碟。讓廣大學生了解“萬眾一心、眾志成城,不畏艱險、不屈不撓,以人為本、尊重科學”抗震救災精神的內涵,感受抗震救災精神就是愛國主義、集體主義、社會主義精神,就是我們黨和軍隊光榮傳統(tǒng)和讓全體師生明確防震減災的重要性,并組織班主任進行防震演練培訓,觀看
4、《防震減災科普知識》演示文稿,觀摩了八年⑴班防震減災示范演練,明確防震演練的具體操作程序,提高全體教師防震演練的組織能力。6、學校舉行了“防震減災演練”活動。為了使得演練方案安全可行,演練開始前,學校對這次演練的具體操作程序、疏散要求與注意事項作了一一講解。演練活動中,全校老師組織到位,保障有力;全體同學積極配合,服從命令,在不到2分鐘的時間內,師生全部按照預定的疏散路線,緊急而有序地從教室撤離到操場中央空曠地帶,沒有發(fā)生任何互相推擠或
5、踩踏事故,整個演練過程井然有序,不僅增強了師生們的防震避震的安全意識,還提高了廣大師生在地震中的逃生自救、互救能力和抵御、應對緊急突發(fā)事件的能力,達到了預期的目的,取得了圓滿的成功。演練活動結束,各班有秩序地回到教室,班主任就本班參加這次演練活動立即進行分析、小結。7、學校組織部分學生到社區(qū)進行抗震救災知識宣傳,提高社區(qū)居民抗震救災意識。8、學校組織了“防震減災知識”手抄報競賽。并對其中18名優(yōu)秀者進行表彰。今后,我校將繼續(xù)認真組織開展
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