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1、1搶分點(diǎn)三搶分點(diǎn)三比較鑒賞題比較鑒賞題——同中求異,異中求同同中求異,異中求同對比鑒賞要注意的四個(gè)角度1.形象角度——意境意象的比較這個(gè)角度往往考查不同詩歌對相同意象或同一描寫對象的比較。一般來說,意象是起點(diǎn),意境是終點(diǎn)。比較鑒賞時(shí)要注意:披“象”入“意”,由“象”至“境”。2.語言角度——遣詞造句的比較語言比較鑒賞主要分微觀語言比較題和整體風(fēng)格比較題兩類。其中對“字詞句”型的微觀語言比較題主要通過“煉字題”在單首詩歌內(nèi)進(jìn)行比較。但對于
2、不同詩歌語言風(fēng)格的比較也屢有考查。風(fēng)格類試題主要是就詩歌、詩人的整體風(fēng)貌而言。3.技巧角度——手法技巧比較在對表達(dá)技巧的考查中,對表現(xiàn)手法的考查居多,有的沒有點(diǎn)明表現(xiàn)手法,需要考生辨別相關(guān)手法;有的點(diǎn)明了表現(xiàn)手法,但要求結(jié)合作品分析、比較。4.情感角度——內(nèi)容感情的比較本角度往往考查不同詩歌描寫相同內(nèi)容所表達(dá)思想感情的比較和同一詩人抒寫相似內(nèi)容所表達(dá)思想感情的比較。讀懂詩歌,理解內(nèi)容、把握情感是前提。[核心提示]比較鑒賞題命題者往往選取
3、兩首主題、風(fēng)格、題材、體裁、作者等方面相同或相近的詩歌進(jìn)行比較。其比較點(diǎn)往往是兩首詩歌的相同點(diǎn)或相異點(diǎn),因此,答題時(shí)不僅要求同更要求異。古詩歌比較鑒賞題表面看來較難把握,實(shí)則有規(guī)律可循,縱觀近年試題,一般是從詩歌的形象(意象、意境)、語言、表達(dá)技巧和情感方面設(shè)置題目。突破點(diǎn)比較鑒賞題答題四角度角度一形象角度——————————————————————————————閱讀下面這首唐詩,完成后面的問題。[典例1]發(fā)臨洮將赴北庭留別①岑參聞?wù)f
4、輪臺(tái)路②,連年見雪飛。春風(fēng)曾不到,漢使亦應(yīng)稀。白草通疏勒,青山過武威。勤王敢道遠(yuǎn),私向夢中歸。【注】①臨洮:在今甘肅臨潭西。北庭:唐六都護(hù)府之一,治所為庭州(今新疆吉木薩爾北)。②輪臺(tái):庭州屬縣,在今新疆烏魯木齊。與《白雪歌送武判官歸京》相比,本詩描寫塞外景物的角度有何不同?請簡要分析。(6分)3(2016全國卷Ⅲ)閱讀下面的宋詩,完成后面的問題。[典例2]內(nèi)宴奉詔作曹翰①三十年前學(xué)六韜②,英名嘗得預(yù)時(shí)髦③。曾因國難披金甲,不為家貧賣寶
5、刀。臂健尚嫌弓力軟,眼明猶識(shí)陣云高④。庭前昨夜秋風(fēng)起,羞見盤花舊戰(zhàn)袍?!咀ⅰ竣俨芎?923~992),宋初名將。②六韜:古代兵書。③時(shí)髦:指當(dāng)代俊杰。④陣云:戰(zhàn)爭中的云氣,這里有戰(zhàn)陣之意。詩的頸聯(lián)又作“臂弱尚嫌弓力軟,眼昏猶識(shí)陣云高”,你認(rèn)為哪一種比較好?為什么?請簡要分析。(6分)[答題流程]請?jiān)诳瞻滋幪钊肽愕睦斫夂头治?。?步:讀文本,知大意。本詩是宋朝詩人曹翰的一首“奉詔詩”,詩人撫今思昔,將三十年前的英名志向與現(xiàn)在的情景進(jìn)行了對
6、比,表現(xiàn)了詩人暮年仍有“老驥伏櫪,志在千里”的豪情壯志。第2步:審題干,明角度。(1)頸聯(lián)與“臂弱尚嫌弓力軟,眼昏猶識(shí)陣云高”對比,明確對比點(diǎn);(2)“哪一種比較好”,指明考查角度,語言表達(dá)的優(yōu)劣比較;(3)“為什么?請簡要分析”,明確答題須簡要分析原因。第3步:列要點(diǎn),找對應(yīng)。比對語句臂健尚嫌弓力軟,眼明猶識(shí)陣云高臂弱尚嫌弓力軟,眼昏猶識(shí)陣云高關(guān)鍵點(diǎn)健→軟,明→識(shí);正襯手法弱→軟,昏→識(shí);反襯手法理由“臂健”“眼明”寫出了作者認(rèn)為雖然
7、歲月流逝,但身體依然強(qiáng)健,當(dāng)然還可以沖鋒陷陣,為國驅(qū)馳的意思;表現(xiàn)出作者心存隨時(shí)準(zhǔn)備殺敵報(bào)國的堅(jiān)定信念,而忘記自己老之將至?!氨廴酢薄把刍琛睂懗隽俗髡叱姓J(rèn)自己已年老體衰的客觀現(xiàn)實(shí),但強(qiáng)調(diào)即便如此,也還是能夠沖鋒陷陣的意思;更強(qiáng)烈地表現(xiàn)出作者只要一息尚存,就不忘殺敵報(bào)國的剛毅精神。[規(guī)范作答]答案:(觀點(diǎn)一)作“弱”“昏”好。①“臂弱”“眼昏”表明作者承認(rèn)自己年老體衰的客觀事實(shí),但強(qiáng)調(diào)即使如此,也還是能夠去沖鋒陷陣;②更強(qiáng)烈地表現(xiàn)出作者只
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