初中經(jīng)典趣味數(shù)學題

1、初中經(jīng)典趣味數(shù)學題（一）教學目的教學目的：通過這6道經(jīng)典數(shù)學題，應用簡單的整數(shù)運算讓學生體驗數(shù)學在實際生活中的應用，激發(fā)數(shù)學學習興趣，培養(yǎng)邏輯思維。教學難點：教學難點：依據(jù)所給條件，通過邏輯推理建立數(shù)學關系式。課時：課時：1課時1.有27顆珍珠其中一顆是假的但外觀和真的一樣只是比真的珍珠輕一點.問:最少用天平稱幾次(不用砝碼)就一定可以把假的珍珠找出來解答：3次第一次把27顆珍珠分成3等份取其中2份放天平兩端稱量如果天平偏斜則考慮輕的那

2、9顆珍珠如果不偏斜則考慮沒有稱量的那9顆同理將這9顆珍珠再分成3等份取其中2份放天平兩端稱量再次得到3顆“可疑“的珍珠取出兩顆稱量如果天平偏斜則輕的是次品~否則沒稱量的是次品2.埃及同中國一樣，也是世界上著名的文明古國，古代埃及人處理分數(shù)與眾不同，他們一般只使用分子為1的分數(shù)，例如用13115三人共食一只碗，四人共吃一碗羹。請問先生明算者，算來寺內幾多僧？解答：三人共食一只碗：則吃飯時一人用三分之一個碗，四人共吃一碗羹：則吃羹時一人用四