標準化建設2013春

1、橫澗鄉(xiāng)中心小學橫澗鄉(xiāng)中心小學2013年春學校標準化建設規(guī)劃年春學校標準化建設規(guī)劃一、一、指導思想指導思想以2013年縣春季教育工作會議精神為指針，以《河南省義務年縣春季教育工作會議精神為指針，以《河南省義務教育階段學校辦學基本標準的通知》為指導，以全面實施素質教育教育階段學校辦學基本標準的通知》為指導，以全面實施素質教育為核心，以創(chuàng)建山區(qū)優(yōu)質教育為目標，以加大投入、規(guī)范辦學行為核心，以創(chuàng)建山區(qū)優(yōu)質教育為目標，以加大投入、規(guī)范辦學行為、提

2、高辦學效益為重點，集中時間、集中力量實施學校標準化建為、提高辦學效益為重點，集中時間、集中力量實施學校標準化建設工程，努力辦好人民滿意的學校。設工程，努力辦好人民滿意的學校。二、標準化學校建設總體目標二、標準化學校建設總體目標使學校環(huán)境更適合學生學習，教學條件日臻完善，技術裝備逐使學校環(huán)境更適合學生學習，教學條件日臻完善，技術裝備逐步達標；教師隊伍配備合理，專業(yè)化程度大幅提高；校園文化內涵步達標；教師隊伍配備合理，專業(yè)化程度大幅提高；校

3、園文化內涵更加豐富，教育質量全面提高；管理科學規(guī)范，校園平安和諧，力更加豐富，教育質量全面提高；管理科學規(guī)范，校園平安和諧，力爭步入義務教育標準化學校建設先進行列。爭步入義務教育標準化學校建設先進行列。三、三、2012—2013學年上期標準化學校建設完成情況：學年上期標準化學校建設完成情況：1、更新高標準黑板、更新高標準黑板20塊。塊。2、對校園、班級文化內涵進行了提升。、對校園、班級文化內涵進行了提升。3、完成校園硬化、完成校園硬化1

4、189平方米工程，改建升旗臺一個。平方米工程，改建升旗臺一個。4、配備圖書、配備圖書300冊。冊。5、修建停車棚一個。、修建停車棚一個。四、四、2012—2013學年下期具體規(guī)劃學年下期具體規(guī)劃：1、積極創(chuàng)造條件裝備微機室，配備計算機、積極創(chuàng)造條件裝備微機室，配備計算機10臺。臺。2、粉刷校園南邊圍墻、粉刷校園南邊圍墻300平方米提升校園文化內涵。平方米提升校園文化內涵。圍。圍。（二）組織保障（二）組織保障學校將具體內容進行任務分解，迅

5、速啟動由學校一把手主管、學校將具體內容進行任務分解，迅速啟動由學校一把手主管、主抓、總務主任具體負責，相關管理人員具體落實的層級落實體主抓、總務主任具體負責，相關管理人員具體落實的層級落實體系，由德育、教學、財務、后勤等部門分工負責、協(xié)調配合，并將系，由德育、教學、財務、后勤等部門分工負責、協(xié)調配合，并將工作推進情況納入目標考核，細化分解、明確要求、規(guī)定時限，做工作推進情況納入目標考核，細化分解、明確要求、規(guī)定時限，做到目標到人，責任到

6、位。到目標到人，責任到位。（三）辦學保障（三）辦學保障一是深化課程改革，提高教育質量。全面執(zhí)行國家課程方案，落一是深化課程改革，提高教育質量。全面執(zhí)行國家課程方案，落實國家各學科課程標準，開足開齊國家規(guī)定課程，開好地方課程和實國家各學科課程標準，開足開齊國家規(guī)定課程，開好地方課程和校本課程，搞好綜合實踐活動課程。切實轉變教育觀念和教師角校本課程，搞好綜合實踐活動課程。切實轉變教育觀念和教師角色，樹立新的課程理念并轉化為教學行為，認真研究

7、和解決新課程色，樹立新的課程理念并轉化為教學行為，認真研究和解決新課程實施進行中出現(xiàn)的問題，不斷提高教師新課程實施能力。建立和完實施進行中出現(xiàn)的問題，不斷提高教師新課程實施能力。建立和完善校本教研制度，積極開展教學研究，不斷提高教育教學水平。善校本教研制度，積極開展教學研究，不斷提高教育教學水平。二是加強學校教學管理，全面推進素質教育。堅持“以人為本、二是加強學校教學管理，全面推進素質教育。堅持“以人為本、依法辦學”的管理理念。規(guī)范辦學

8、行為，引導學校注重內涵發(fā)展，依法辦學”的管理理念。規(guī)范辦學行為，引導學校注重內涵發(fā)展，立足本校實際，創(chuàng)辦科技教育、法制教育、環(huán)保教育、藝術教育、立足本校實際，創(chuàng)辦科技教育、法制教育、環(huán)保教育、藝術教育、體育教育等特色，提高學校辦學水平，促進學生全面發(fā)展。體育教育等特色，提高學校辦學水平，促進學生全面發(fā)展。三是深化評價制度改革，促進學校全面發(fā)展。建立和完善教師發(fā)三是深化評價制度改革，促進學校全面發(fā)展。建立和完善教師發(fā)展性評價體系，不斷促進