浙江省杭州地區(qū)2013-2014學(xué)年第一學(xué)期期中考試八年級(jí)語(yǔ)文試卷

1、1浙江省杭州地區(qū)浙江省杭州地區(qū)20132014學(xué)年第一學(xué)期期中考試學(xué)年第一學(xué)期期中考試八年級(jí)語(yǔ)文試卷八年級(jí)語(yǔ)文試卷（2013.11）考生須知：1本試卷分試題卷和答題卷兩部分。滿分120分，考試時(shí)間120分鐘2答題前，必須在答題卷的密封區(qū)內(nèi)填寫校名、姓名和準(zhǔn)考證號(hào)。3所有答案都必須做在答題卷標(biāo)定的位置上，務(wù)必注意試題序號(hào)和答題序號(hào)相對(duì)應(yīng)。4考試結(jié)束后，上交試題卷和答題卷。試題卷一（30分）1下列加點(diǎn)字的注音全都正確的一項(xiàng)是（3分）A德馨(

2、xīn)尷尬(g)案牘（d）淤泥(yū)B濯洗(zhu)褻玩(xi)貽贈(zèng)(ku)阻遏()C寒噤(jng)瓦礫(l)地窖(yo)箱篋(qi)D荒謬(ni)驚悚(sǒng)蹣跚(pn)瑣屑(xūe)2下列詞語(yǔ)中沒有錯(cuò)別字的一項(xiàng)是（3分）A承前起后源遠(yuǎn)流長(zhǎng)不能自己破斧沉舟B摩拳擦掌銳不可當(dāng)巧妙絕綸大庭廣眾C趨炎赴勢(shì)不冀而飛本末倒置月明風(fēng)清D蕩然無(wú)存水乳交融張皇失措百?gòu)U具興3依次填入下列句子橫線處的詞語(yǔ)，最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是（3分）⑴在家庭濃厚的美術(shù)

3、氛圍下，小林也深深地愛上了繪畫。⑵會(huì)上，見到了許多仰慕已久的老前輩，他們的教誨，如坐春風(fēng)。⑶瀏覽者必然也不會(huì)另外一點(diǎn)，就是蘇州園林在每一個(gè)角落都注意圖畫美。A熏染傾聽忽略B。熏染聆聽忽視C熏陶傾聽忽視D。熏陶聆聽忽略4下列各句中加點(diǎn)成語(yǔ)使用正確的一句是（3分）A對(duì)外國(guó)人來講，京劇舞臺(tái)上那種木頭刀槍稀松一碰，口中一吆喝就打一仗，簡(jiǎn)直不可理喻。B書面語(yǔ)和口語(yǔ)互相制約，書面語(yǔ)常從方言里吸取營(yíng)養(yǎng)，它不能脫離口語(yǔ)“一意孤行”。C記者趕到李婉芬生前

4、所在的北京人民藝術(shù)劇院，耳濡目染了許多平凡而又動(dòng)人的故事，了解到這位平民藝術(shù)家的許多東西。D在這所山村小學(xué)里，他一干就是三十年，全身心地?fù)湓趯W(xué)生身上。他常說：“要有下輩子，還當(dāng)孩子王！”王老師的這種好為人師的精神深深地感動(dòng)了那些淳樸的鄉(xiāng)親們。5下列句子銜接最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是（3分）柳宗元的山水游記，，具有極高的藝術(shù)感染力，能使我們身臨其境，和作者一同飽覽自然山水，發(fā)出相同的感慨。A細(xì)致刻畫，寄托深遠(yuǎn)，情景交融3服?？?，攻不破我們的嘴，便來攻

5、我們的心了。而我們的心，是那樣容易失守。苦，在我們心里奔突，如魚得水，可以訴人的苦少而又少，難以訴人、羞于訴人的苦多而又多。憂與隱憂不由分說地?fù)屨剂宋覀兊拿碱^和心頭。夜來，只有枕頭知道懷揣了心事的人是怎樣地輾轉(zhuǎn)難眠。世界陡然縮小，小到只剩下了你和你的煩惱。白天被忽略的痛，此刻被無(wú)限放大，心淹在苦海里，無(wú)可逃遁。這時(shí)候，月亮在哪里？天空沒有月亮，心空呢？⑹想沒想過，剪個(gè)紙?jiān)铝两o自己照明？⑺創(chuàng)造一個(gè)月亮，其實(shí)是創(chuàng)造一種心情，痛苦襲來，我們習(xí)

6、慣浩嘆，習(xí)慣呼救，我們不知道，其實(shí)自我的救贖往往來得更為便捷，更為有效。唐山大地震的時(shí)候，有個(gè)女孩掩埋在廢墟下達(dá)八天之久，在那難熬的日日夜夜里，她不停地唱著一段段的“樣板戲”。開始是高聲唱，后來是低聲唱，最后是心里唱。她終于幸存下來。她不就是那個(gè)剪個(gè)紙?jiān)铝两o自己照明的人嗎？勸慰著自己，鼓勵(lì)著自己，向自己借光，偎在自己的懷里取暖，這樣的人，上帝也會(huì)殷勤地趕來成全。⑻人的生命歷程，說到底是心理歷程。善于生活的人，定然有能力剪除心中的陰翳，不

7、叫它滋生，不叫它蔓延，給月亮一個(gè)升起的理由，給自己一個(gè)快樂的機(jī)緣，揣著月朗月潤(rùn)的心情，走在生命絕佳的風(fēng)景里。11閱讀⑴——⑶段，概括“我被這樣的故事折服了”的原因。（4分）12第⑴段和第⑹段中加點(diǎn)的“紙?jiān)铝痢狈謩e指什么？（4分）13結(jié)合你對(duì)全文的理解，說說作者為什么要提倡“創(chuàng)造月亮”。（4分）14作者說面對(duì)痛苦“自我救助往往來得更為便捷，更為有效”，你是如何理解這句話的？請(qǐng)結(jié)合你的生活體驗(yàn)談?wù)劯惺?。?分）（二）海豚的神奇語(yǔ)言⑴海豚是謎

8、一樣的海洋哺乳動(dòng)物，它智商高，又善解人意，人類在海難事故中因海豚而獲救的事例屢見不鮮⑵海豚還會(huì)唱歌，但是這種歌聲人耳是聽不到的，要用專門的超聲波聲納①接收裝置才能“竊聽”到。海豚喜歡潛泳，但是它是用肺呼吸的，所以要時(shí)不時(shí)地浮出水面換氣。⑶研究聲納的科學(xué)家認(rèn)為，用超聲波作為探路和覓食工具的海豚本應(yīng)該是單體活動(dòng)的。但是，海豚卻喜歡集群，那么，集群行動(dòng)時(shí)，海豚又是如何避免相互間超聲波聲納干擾的呢？⑷海豚的聲納處于前額正中處，它超聲發(fā)射主要集中

9、在正前方，同時(shí)，有一部分向上身和兩側(cè)發(fā)散，這種安排使海豚能及時(shí)發(fā)現(xiàn)前方有沒有魚、烏賊、蝦等餌料及兇猛的鯊魚。海豚聲納的另一個(gè)奇妙之處是：可以像照相機(jī)一樣聚焦，當(dāng)海豚對(duì)前方某一區(qū)域特別關(guān)注時(shí)，它可以將超聲波束聚攏后針對(duì)這一區(qū)域，這樣，可以使傳波信號(hào)清晰地反映這一區(qū)域的“隱秘”，從而使海豚及時(shí)作好捕獵或逃離的準(zhǔn)備。⑸海豚向上部發(fā)射的超聲波主要用來測(cè)定潛水深度，當(dāng)水中發(fā)射的超聲波束到達(dá)海面時(shí)，遇到空氣后會(huì)有部分回波反射回來，這樣，海豚根據(jù)回波

10、信號(hào)就可知道自己離海面的遠(yuǎn)近。⑹海豚發(fā)出的聲納信號(hào)的強(qiáng)度要比水中活動(dòng)環(huán)境的雜音高出一千多倍，而且頻率也比較高，所以海豚可以輕而易舉地從聲波中檢出所需要的信號(hào)。海豚聲納的最大發(fā)射距離可達(dá)70米，但通常在20—40米。海豚聲納的另一個(gè)特點(diǎn)是間歇發(fā)射。通常，一次超聲發(fā)射后要間隔10秒—15秒，以海豚平均游速每秒1.5米計(jì)算，這段時(shí)間海豚可以游進(jìn)1.5—2.3米，而這一距離，恰好在海豚聲納的檢測(cè)范圍之內(nèi)，所以，對(duì)海豚來說是絕對(duì)安全的。當(dāng)海豚不能