語文教學在中職教育中的作用

1、淺談在中職教育中語文課程開設的重要性淺談在中職教育中語文課程開設的重要性【導讀】【導讀】培養(yǎng)職高生對民族文化傳統(tǒng)的認同，更好地發(fā)揮語文學科在職高生素質教育中的作用?！菊菊恳勘疚尼槍Ξ斍奥毟哒Z文課程未能起到一定的文化思想教育作用，認同培養(yǎng)當今社會，一方面科學技術和現(xiàn)代生產力飛速發(fā)展，另一方面，人類自身的道德和情感危機卻在日益加重，人文精神嚴重缺失，人文素質整體滑坡，這些都已經對中職學校的學生產生了很大的影響。反思了職高語文課開發(fā)中

2、存在的新問題，綜述了和語文課有關的思考，提出了職高語文課程呈現(xiàn)的形式和開設內容，力圖為職高語文課開設實踐提供建設性的意見。【關鍵詞】【關鍵詞】中職語文教學；民族文化傳統(tǒng)；文化修養(yǎng)；職業(yè)素質?！菊摹俊菊摹吭谏鐣焖侔l(fā)展的今天，高科技起了不可替代的作用。同樣，經濟的飛速發(fā)展又不斷促進技術人才的需求量在大幅提高。雖然，現(xiàn)在每年大學生失業(yè)都在不斷增加，有的大學生甚至幾年都待業(yè)在家，但每年還是有很多企業(yè)的一線技術性崗位空缺。這樣，也就促使中職

3、教育存在著廣泛的發(fā)展空間。近幾年，國家也相繼出臺了很多鼓勵開辦中職教育的若干文件，可謂中職教育的前途是一片光明?？删驮谶@樣的形勢下，近幾年出現(xiàn)用人單位與員工發(fā)生的糾紛卻越來越多。究其原因，很多用人單位都反映，現(xiàn)在員工的個文化的了解流于膚淺，對中國文化在世界文明發(fā)展史上的巨大貢獻知之甚少，許多學生沒有讀過四大古典名著，有些學生甚至連中國古代四大發(fā)明都不知道，而面對“五顏六色”的西方文化缺乏一定的識別能力和選擇能力，他們又表現(xiàn)出前所未有的追

4、捧。所以，我們經常能聽到“人心不古”、“世風日下”的嘆息，和感受到面對“圣誕節(jié)”、“情人節(jié)”狂歡而“中秋節(jié)”、“春節(jié)‘冷淡之強烈反差時的失落。培訓機構要想培養(yǎng)出一個出眾人才、一個綜合素質高、讓用人單位滿意的人才，這就需要培訓機構（主要是職校、職高、技校）在對培養(yǎng)對象進行專業(yè)技能培訓之外，還必須對其進行必要的個人氣質、文化修養(yǎng)及道德素質培養(yǎng)。而在學校進行相應綜合素質培養(yǎng)，其主要的方法就是對其進行文化、道德熏陶，即語文課程的開設能起到關鍵作

5、用?！墩Z文教學大綱》明確指出：“語文教學要進行思想教育。思想教育要依據語文學科的特點，在語文訓練中進行。要著重于思想感情的陶冶、道德品質的培養(yǎng)，使學生提高社會主義覺悟，初步具有辨別是非、善惡、美臭的能力。熏陶漸染，潛移默化，循環(huán)往復，逐步加深?！睆目梢灾勒Z文教學可以達到思想品德教育的作用。語文課程豐富的人文內涵，對學生精神世界有著很大的影響。學生語文素養(yǎng)的提高，不是靠老師的滔滔的講說或“滿堂問”“滿堂練”就能奏效的，而是靠在教學過程中