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1、2017年上海中考一模匯編議論文靜安區(qū)(一)閱讀下文,完成第(一)閱讀下文,完成第1515—1919題(題(1818分)分)小說(shuō)是你最好的朋友小說(shuō)是你最好的朋友(有刪改)阿摩司奧茲①請(qǐng)想象一幅畫(huà)面:冬天的一個(gè)雨夜,百葉窗緊緊關(guān)閉,藍(lán)色的爐火熊熊燃燒,房間里有一個(gè)人,獨(dú)自一人,坐在落地?zé)襞缘囊巫由献x一本小說(shuō)。②讓我們問(wèn)問(wèn)自己,為什么在21世紀(jì),這樣的畫(huà)面依然可能出現(xiàn)?③如今,人們?cè)诙斓囊雇砜梢赃M(jìn)城,可以去劇院,可以去電影院,可以去餐館,
2、去酒吧,去看朋友,也可以待在家里,做一些比讀小說(shuō)容易的事:看報(bào)紙、電視、錄像、互聯(lián)網(wǎng)、電腦游戲、家庭影院。為什么還要去讀小說(shuō)呢?④顯然,在所有的藝術(shù)形式中,文學(xué)是最不吸引感官的。繪畫(huà)吸引眼睛,音樂(lè)吸引耳朵,雕塑吸引眼睛和指尖,戲劇和電影吸引眼睛和耳朵。書(shū)籍、印刷的文字,無(wú)法在感官的豐富性上與其他藝術(shù)jng爭(zhēng)。⑤但是,小說(shuō)自有其神秘魅力。⑥首先,閱讀小說(shuō)的過(guò)程,也是我們主動(dòng)加入創(chuàng)作的過(guò)程。當(dāng)我們讀一本小說(shuō)的時(shí)候,就像是電影的聯(lián)合制片人,音
3、樂(lè)會(huì)的演奏者。閱讀一部小說(shuō)就是一場(chǎng)表演:文本就相當(dāng)于是一個(gè)音樂(lè)廳,而讀者相當(dāng)于被邀請(qǐng)的音樂(lè)演奏者們。例如,文本里提到“落日”,就要在邀請(qǐng)讀者提供記憶中的落日。⑦這就是為什么對(duì)于同一部作品的閱讀不盡相同。當(dāng)我們讀一部小說(shuō)時(shí),小說(shuō)的50%是作者的,50%是你自己的。⑧現(xiàn)在想想名著里的人物,堂吉訶德、安提戈涅、哈姆雷特、奧賽羅。這些人物都是兇手、瘋子。為什么我們要將它們一遍遍地閱讀呢?為什么我們要將它們列入教材呢?為什么我們要將它們視為經(jīng)典呢
4、?⑨因?yàn)樵诿總€(gè)人身體里都有一個(gè)堂吉訶德、有一個(gè)安提戈涅、有一個(gè)哈姆雷特、有一個(gè)奧賽羅。當(dāng)我們讀一本小說(shuō)的時(shí)候,會(huì)發(fā)現(xiàn)自己并不像想象的那么瘋狂,并沒(méi)有想象的那么危險(xiǎn),并沒(méi)有想象的那么荒謬。我們發(fā)現(xiàn)在內(nèi)心深處,我們其實(shí)都是一樣的,這種發(fā)現(xiàn)對(duì)于每個(gè)人而言實(shí)則是一種安慰。⑩莎士比亞、陀思妥耶夫斯基、馬爾克斯等這些偉大的作家們都發(fā)現(xiàn)了這一點(diǎn)。他們把手放在了我們的肩膀上,并安慰說(shuō):不用擔(dān)心,你在這個(gè)星球上并不孤獨(dú)。由此可見(jiàn),小說(shuō)的魅力還在于,它可以
5、給予我們安慰,讓我們意識(shí)到自己并不孤獨(dú)。?所以,不要等到冬季的來(lái)臨,不要等到雨水沖刷我們的百葉窗,此刻就可以拿起一本小說(shuō)來(lái)讀。這會(huì)是一個(gè)完美的陪伴。讀這些小說(shuō),它們是在遙遠(yuǎn)的低調(diào)也是一種智慧①第二屆中華藝文頒獎(jiǎng)典禮,于2014年新年之初,在北京人民大會(huì)堂舉行,諾貝爾文學(xué)獲獎(jiǎng)?wù)吣砸喟裆嫌忻?。莫言領(lǐng)獎(jiǎng)時(shí)無(wú)不感慨地說(shuō):“今后要做的就是好好寫(xiě)作,低調(diào)做人,爭(zhēng)取寫(xiě)出無(wú)愧于這個(gè)時(shí)代的作品?!雹谀允侵袊?guó)第一個(gè)獲得諾貝爾獎(jiǎng)的人,圓了所有中國(guó)人幾個(gè)世
6、紀(jì)的“諾獎(jiǎng)夢(mèng)”。但讓人可歌可敬的是莫言并沒(méi)有因此而變得恣意輕狂,目中無(wú)人,相反他還一直保持著他一貫的做人處事風(fēng)格——低調(diào)。從某種意義上說(shuō),也許正是這低調(diào)成就了莫言。而這樣成功,讓人不得不嘆服,低調(diào)亦是一種智慧。③低調(diào)是為人處世的積極姿態(tài)與超然心態(tài)。低調(diào)如深谷幽蘭。時(shí)時(shí)散發(fā)沁人心脾的芬芳;____________________;低調(diào)如秋日落葉,輕輕地盤(pán)旋最終滋養(yǎng)了樹(shù)干。然而,在現(xiàn)實(shí)生活中,并不是人人都懂得低調(diào)。車(chē)水馬龍,燈紅酒綠的生活使
7、人們變得張牙舞爪、張揚(yáng)個(gè)性失去了那淡泊的本心。追逐名利、標(biāo)榜張揚(yáng)的狂熱追求,也使人們不能真正靜下心來(lái)取思考研究,最終心態(tài)浮躁無(wú)所事事。④低調(diào)不是懦弱,而是自信的表現(xiàn),張揚(yáng)不是智慧的化身,而是失敗的前提。戰(zhàn)國(guó)時(shí)期,龐涓自恃有才,張揚(yáng)跋扈,不把被其廢掉的孫臏放在眼里,總想和其一較高下。相反地,雖然才高八斗,精通謀略的孫臏,卻總是放眼未來(lái),不欲與人爭(zhēng)鋒。最終自恃過(guò)高的龐涓落得身首異處的可悲下場(chǎng)。是龐涓的才能無(wú)用武之地嗎?不!而是他一項(xiàng)自命聰穎
8、,不知收斂,不知低調(diào)做人可為生命積聚更多正能量,反而成了反面教材,成了天下的笑柄。由此可見(jiàn),低調(diào)還是智者韜光養(yǎng)晦的遠(yuǎn)見(jiàn)卓識(shí)。⑤生活中,低調(diào)又是沉淀自己豐富人生取得成功的基石,莫言深諳此道,取得了舉世矚目的成績(jī)。如果我們都像莫言一樣處事低調(diào),低調(diào)做人,就會(huì)不斷充實(shí)自己。洗滌心靈上的污垢,專(zhuān)心致志地達(dá)成人生目標(biāo)。⑥如此看來(lái),低調(diào)確實(shí)閃耀智慧火花。低調(diào)可以讓人有最好姿態(tài)與心態(tài)面對(duì)生活;低調(diào)可以讓人充滿(mǎn)智慧地融入人群,與人和諧相處;低調(diào)可以讓人
9、放低自己暗蓄力量,在不顯山露水中成就事業(yè)。學(xué)會(huì)低調(diào)做人,不僅我們平凡人的夢(mèng)不會(huì)再遙遠(yuǎn),就是我們的民族夢(mèng)、中國(guó)夢(mèng)、復(fù)興夢(mèng)也會(huì)計(jì)日而待也。⑦讓我們學(xué)會(huì)低調(diào)做人吧!在低調(diào)中創(chuàng)造高調(diào)人生,一如莫言。14、第④段中,與第②段畫(huà)線(xiàn)詞語(yǔ):“恣意輕狂”意思相近的詞語(yǔ)是____________。(2分)15、下面對(duì)開(kāi)頭兩段在文中的作用分析,正確的一項(xiàng)是()(3分)A.寫(xiě)莫言的獲獎(jiǎng),告訴人們:只要低調(diào),就能成功。B.寫(xiě)莫言的低調(diào),主要在于引起讀者的閱讀興趣
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