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文檔簡介
1、12015201620152016學年度第一學期學年度第一學期四年級體育四年級體育教學計劃教學計劃高新區(qū)七逕鎮(zhèn)柏坡小學高新區(qū)七逕鎮(zhèn)柏坡小學李華麗李華麗一、學情分析:一、學情分析:本年級學生身體素質(zhì)參差不齊,但大部分學生都好動,喜歡體育課,學生有體育學習的興趣。二、教學目標:二、教學目標:1.進一步認識自己的身體和掌握鍛煉身體的簡單知識及方法,學會一些體育、衛(wèi)生保健的安全常識,培養(yǎng)認真鍛煉身體的態(tài)度。2.通過講解、游戲活動和練習加深對田徑
2、、體操、小球類、民族傳統(tǒng)體育、韻律活動和舞蹈等項目的基本技術(shù),技能的掌握,進一步發(fā)展身體素質(zhì),提高身體基本活動能力。3.培養(yǎng)學習各項基本技術(shù)的興趣和積極性,以及勇敢,頑強,勝不驕、敗不餒,自覺遵守規(guī)則,團結(jié)協(xié)作等優(yōu)良品質(zhì)。三、教學重點、難點:三、教學重點、難點:1.堅持“健康第一”的指導思想促進學生健康成長。2.激發(fā)運動興趣培養(yǎng)學生終身體育的意識。3.增進身體健康提高心理健康水平。4獲得體育與健康知識和技能,增強社會適應能力。四、教學措
3、施:四、教學措施:1.學習目的明確,積極自覺的上好體育課。注意聽講,積極學422耐久跑:定時跑(3—5`)小排球:墊球比賽3技巧:兩頭翹150米8(考核)2身體素質(zhì)練習,韻律操七3跨越式跳高1小籃球:移動變向跑2武術(shù):基本功串聯(lián)八3接力跑1立定跳遠(考核)2韻律操游戲:鉆圈賽跑九3跳長繩游戲:換物接力1小籃球:接球跑動單手投籃游戲:行動一致2跳繩:跳短繩(考核)自選項目:排球或籃球十3趣味運動會11.變換隊型2.旋轉(zhuǎn)拋物體。21.圓圈接
4、力跑2.單手向前推實心球十一3體育鍛煉的衛(wèi)生11.一分種仰臥起坐2.跳長繩2身體素質(zhì)練習韻律操十二3武術(shù)知識簡介1小籃球:移動變向跑2武術(shù):基本功串聯(lián)十三3體育欣賞1障礙跑:勇敢者的道路小籃球:接球跑動單手投籃2韻律操游戲:鉆圈賽跑十四3體育鍛煉對呼吸系統(tǒng)的好處1小籃球:接球跑動單手投籃游戲:行到一致2跳繩:跳短繩(考核)自選項目:排球或籃球十五3全國運動會簡介1身體素質(zhì)練習武術(shù):少年拳第一套2學習籃球雙手胸前傳接球,復習雙手頭上前拋實
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