《神奇校車(在人體中游覽)》測試題

1、一、判斷題1、小孩可以坐校車進入人體旅行。（）2、博物館很無聊。（）3、阿諾不應該自己想辦法去學校。（）4、如果周圍都是液體，比如說血液，小孩是無法講話和呼吸的。（）5、假如小孩真的變成細胞那么大，不用顯微鏡我們就看不到他們。（）6、白細胞確實會追逐并吞噬病菌。（）7、卷毛老師一直都知道阿諾在哪兒。（）８、就算是倒立也可以吃東西。（）二、選擇題1、我們的身體是由（）組成的。A、肌肉B、細胞C、血液2、（）細胞幫助我們呼吸。A、肺B、肌肉

2、C、腦3、（）細胞幫助我們運動。A、肺B、肌肉C、腦4、（）細胞幫助我們思考。A、肺B、肌肉C、腦5、食物從（）進入胃里。A、肺B、食道C、小腸6、你的嘴里有數(shù)千個（）。A、味覺B、細胞C、味蕾7、舌尖上的味蕾是嘗（）。A、酸B、苦C、甜8、舌根上的味蕾是嘗（）。A、酸B、苦C、咸9、()是沒有味蕾的。A、舌尖B、舌根C、舌中間10、細胞很小，要用（）才能看見。A、顯微鏡B、放大鏡C、望遠鏡11、細胞獲得（）你才能長個，運動，說話。A、

3、氧氣B、血液C、能量12、下列哪一個是有營養(yǎng)的食物。（）A、新鮮的水果蔬菜B、漢堡C、薯片13、（）就像人體的攪拌機。A、肺B、心臟C胃14、食物通過胃到達（）。A、小腸B、大腸C、肺15、廢物通過（）排出體外。A、小腸B、大腸C、肺16、小腸內(nèi)壁上長滿了（）。A、白細胞B、紅細胞C、小腸絨毛17、輸送血液的管道叫（）。A、神經(jīng)B、小腸C、血管18、血液中55%是（）。A、白細胞B、血漿C、紅細胞19、能攜帶氧氣的細胞是（）。A、紅細胞

4、B、白細胞C、血小板20、能殺死病菌的細胞是（）。A、紅細胞B、白細胞C、血小板21、能幫你止血的是（）。A、紅細胞B、白細胞C、血小板22、你的（）就像一個“水泵”。A、心臟B、肺C、胃23、心臟里面有（）個空的“房間”。A、2B、3C、424、心臟（）的兩個心腔，負責抽回身體用過的血液。A、左邊B、右邊C、上邊25、紅細胞在（）里，能得到新鮮的氧氣。A、心臟B、肺C、胃26、心臟（）的兩個心腔，負責把新鮮的血液送到身體的各個地方。A

5、、左邊B、右邊C、上邊27、我們每一次吸氣都會從空氣中得到新鮮的（）。A、氧氣B、二氧化碳C、氫氣28、我們每一次呼氣，都會把（）排出去。A、氧氣B、二氧化碳C、氫氣29、控制思考、運動和五種感官功能的是（）。A、大腦皮層B、小腦C、腦干30協(xié)助身體保持平衡，幫助肌肉協(xié)調(diào)運動的是（）。A、大腦皮層B、小腦C、腦干31、控制心跳、呼吸等重要身體機能的是（）。A、大腦皮層B、小腦C、腦干32、大腦是由忙碌的（）組成。A、肺細胞B、神經(jīng)細胞C

6、、紅細胞33、（）把大腦和身體各處的神經(jīng)聯(lián)系起來。A、細胞B、血液C、脊髓34（）帶動骨骼運動。A、神經(jīng)B、肌肉C、血管35、（）把神經(jīng)信號帶到身體的每個角落。A、神經(jīng)束B、肌肉C、血管36、校車最后從（）離開了阿諾的身體。A、口腔B、耳朵C、鼻腔37、神奇校車里的老師叫（）。A、古怪老師B、卷毛老師C、卷發(fā)老師38、神奇校車去了（）的身體里。A、卡門B、瑞秋C、阿諾39、不到一分鐘的時間，血液在人體內(nèi)流了一圈，這就叫（）。Ａ、血液回流