中學教師專業(yè)技術工作總結(jié)中級職稱

1、中學教師專業(yè)技術工作總結(jié)中級職稱中學教師專業(yè)技術工作總結(jié)中級職稱自工作以來我本著積極認真的態(tài)度投身到學校的各項工作中去堅持努力提高自己的思想政治水平和教學業(yè)務能力.新的時代新的教育理念教育也提出新的改革新課程的實施對我們教師的工作提出了更高的要求.我從各方面嚴格要求自己努力提高自己的業(yè)務水平豐富知識面結(jié)合本校的實際條件和學生的實際情況勤勤懇懇兢兢業(yè)業(yè)使教育教學工作有計劃有組織有步驟地開展.具體總結(jié)如下:我堅決擁護中國共產(chǎn)黨的領導擁護十一

2、屆三中全會以來的路線和政策積極參加學校的政治學習提高思想覺悟熱愛黨的教育事業(yè)自覺遵守《教師法》中的法律法規(guī)認真執(zhí)行教育方針努力探索教育教學規(guī)律積極參加教研活動服從分配認真完成各項工作處處以身作則為人師表不斷提高自己的業(yè)務水平.在新時期我牢牢樹立服務學生的理念以學生為中心使所有學生都能學有所得學有所長.(1)在日常工作中我堅持認真?zhèn)湔n.備課中我不僅備學生而且備教材備教法根據(jù)教材內(nèi)容及學生的實際設計課的類型擬定采用的教學方法并對教學過程的程

3、序及時間安排都做出記錄認真寫好教案.每一課都做到“有備而來“每堂課都在課前做好充分的準備課后及時對該課做出總(4)認真布置和批改作業(yè):布置作業(yè)做到精讀精練有針對性有層次性.我經(jīng)常上網(wǎng)查找相關內(nèi)容的題目或根據(jù)實際自己出題目.同時對學生的作業(yè)批改及時認真分析并記錄學生的作業(yè)情況將他們在作業(yè)過程出現(xiàn)的問題在上課時作出分析總結(jié)進行透切的評講并針對有關情況及時改進教學方法做到有的放矢.(5)注重個別學生的輔導注意分層教學.在課上練習時間或在課后為

4、不同層次的學生進行相應的輔導以滿足不同層次的學生的需求避免了一刀切的弊端同時加大了后進生的輔導力度通過各種途徑激發(fā)他們的求知欲和上進心使所有學生都愿學樂學學有所得.我于XX年9月起擔任班主任工作至今已經(jīng)有二年多了.班主任工作是一件責任大事煩瑣的工作.普通班的學生原先基礎一般對大部分同學來說學習起來都比較吃力我首先做好他們的思想工作克服他們的自卑心理樹立學習的信心和勇氣樹立班級良好的學風.部分同學品行有缺失遵守紀律不夠我多次找他們談心從思