人防教育教案--共16課

1、第一課第一課積極預防道路交通事故積極預防道路交通事故清河中學清河中學教學目標：教學目標：1、指導學生認識道路交通標記，提高學生交通安全意識。2、通過活動，對學生進行必要的交通安全規(guī)則教育，提高學生對險情的識別能力，增強學生發(fā)生事故后的救助能力。教學過程：一、談話導入一、談話導入同學們，去年我們縣全面建設“村村通”工程，道路平整了，交通方便了，可是卻有一些人因為不注意交通規(guī)則，缺乏交通安全意識，造成了一些交通事故的發(fā)生。大家知道哪些應該注

2、意的交通規(guī)則呢？（學生自由發(fā)言）預防道路交通事故發(fā)生，確保我們每個人的人身安全，是我們每個小學生應當時刻注意的。今天，我們就一起來學習一些預防道路交通事故的常識，好嗎？二、開展活動二、開展活動1、認識標記，提高意識（1）教師投影出示下列交通標記，讓學生說出這些標記的意思。（2）讓學生列舉自己知道的交通標記，并說說它們的意思。2、創(chuàng)設情境，開展活動（1）教師投影出示下列題板，學生分組討論：這些事件中存在哪些安全隱患？我們應該如何做才能有效

3、地保護自己？A、周五放學回家時，小王看到同村的一位叔叔開著一輛載著貨物的三輪車，便請求這位叔叔捎他一程，叔叔同意了，小王趕忙爬上了車。B、小明星期天騎著自行車到姥姥家，上坡時看見前面有一輛手扶車，他就緊趕幾步，一手抓緊手扶車尾部，一手緊握車把。（2）在日常生活中，你還知道哪些交通事故？把這些故事講給同學們聽。3、發(fā)現(xiàn)事故，及時搶險師：遇到這些事故，你知道該怎么做嗎？（生自由發(fā)言，教師總結：及時報警，請求援助……）三、總結談話三、總結談話

4、同學們，通過本節(jié)課的學習，你懂得了些什么？（自由匯報）希望大家在今后的生活中時刻注意預防交通事故的發(fā)生，學會保護自己。第三課第三課健康小常識健康小常識清河中學清河中學教學目標：1、學習掌握初步的安全防范知識，增強學生對突發(fā)事件的安全應變能力；2、初步培養(yǎng)學生收集資料的能力，擴大有關健康常識的信息量。教學準備：課前收集有關健康常識的資料教學過程：一、激趣導入一、激趣導入1、有這樣一則諺語：“鐵不鍛煉不成鋼，人不運動不健康?！边@句話告訴我們

5、什么道理？（生命在于運動，運動才會健康。）2、健康重要嗎？你是如何看待健康的？（討論）3、健康對于我們每個人都是十分重要的，今天我們就來學習一些健康小常識。二、活動過程二、活動過程1、講述身邊的故事。A、講故事《煤氣中毒以后》。周末，小明和爸爸一起到外公家去，半夜醒來，小明聞到一股刺鼻的氣味，并發(fā)現(xiàn)爸爸躺在床上，流著鼻血，怎么也叫不醒。小明急忙喊外公外婆，發(fā)現(xiàn)他們也都昏睡不醒?！霸愀猓簹庵卸玖?！”小明急忙拔打急救電話“120”。由于小

6、明對外公家地地理位置不是太熟悉，心里又特別著急，慌亂中只說了一句：“我們在周壁村，他們都中毒了，快來救人呀！”便掛斷了電話。這時，小明想到應該先把窗子打開，可沒走幾步，就頭暈眼花，渾身無力，一頭摔倒在地板上。B、討論：你認為小明這樣做對嗎？為什么？C、教師小結。2、開心找錯誤。A、生演小品：（一）學校春季運動會上，一千米比賽開始了，運動員跑了一圈又一圈，明明終于得了第一名。他癱倒在地上，接過同學遞上來的水，大口喝起來。（二）亮亮在運動會

7、跳高比賽中，不小心崴了腳，一個同學急忙給他揉腳，另一個取來熱毛巾替他敷上。（三）運動會結束了，累了一天的軍軍又饑又渴，他拿來兩個大蘋果，用手抹了抹，大口地吃起來。B、先找到錯誤，再說說錯在哪里。2、智慧大比拼。A、教師給每個小組提問題，學生依靠集體智慧解答。（題目放在信封里，學生自己抽題）（一）你發(fā)現(xiàn)周圍同學身上有哪些不利于健康的毛病呢？（二）偉偉鼻子出了血，你準備如何處理？（三）倩倩不喜歡刷牙，請你告訴她刷牙的重要性，并教給她正確的方