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文檔簡介
1、化學為梯,助社會攀登化學為梯,助社會攀登經(jīng)濟學院2011級本科付昊學號1100015533摘要:要:現(xiàn)代社會是一個建立在自然界本不可能存在的各種物質(zhì)之上的社會,社會中的每一個成員在生命中的每一個時刻都離不開化學帶來的各種影響,可以說是化學造就了這樣繁盛的人類文明,是化學孕育了如此浩大的現(xiàn)代社會;然而,由于復雜的原因,人們對于化學的認識往往存在著一定程度上地偏誤,乃至于偏激的憎惡,避之不及、棄之不惜,但化學本應是一門不含情感色彩的中立學科
2、,它的形象理應和其他同等地位的學科—譬如物理和數(shù)學—一樣,是人類文明史的見證和人類發(fā)展歷程的忠實陪伴和推動力量。關鍵詞:關鍵詞:化學;基石;誤解;形象重塑當社會隨著歷史車輪的隆隆走到今天的璀璨境況,當信息化、數(shù)字化的閃耀迅速地占據(jù)了各種媒體的頭版頭條,當喬布斯的死訊完全湮滅了“國際化學年”的鄭重,化學,這門曾經(jīng)在人類從茹毛飲血的蒙昧時代步入文明的歷程中起了不可替代作用的學科,隱隱有著被世人忽略的跡象了。然而,無論我們回顧歷史還是放眼未來
3、,“變化之學科”——化學都是這個社會的基石,是人類繼續(xù)向文明的王座進發(fā)途中不可或缺的一把凌云之梯,它理應獲得整個社會的承認和尊重。1、化學的意義和影響、化學的意義和影響化學的起源應該已經(jīng)是一個不可考的謎團了,但自遠古的工藝化學時期以來,社會的發(fā)展始終依賴于化學這門學科的進步。中國商周時期對于冶金工業(yè)的初體驗帶來了軍事上武器裝備和農(nóng)業(yè)上農(nóng)耕器具、生活用具的一次改革,生產(chǎn)力得以跨越性提升,社會向前大踏一步;定量化學時期i一系列成體系、成系統(tǒng)
4、的化學理論的提出,更為重要的是這些理論被化學家運用在生產(chǎn)之中,可以說從此開始工業(yè)才真正誕生,而人類社會的現(xiàn)代化也才真正地走上正軌……還有太多社會受化學學科進步而影響引發(fā)跳躍式發(fā)展的例子,而對于每一個人而言,我們每日必須的吃穿住用行沒有任何一方面能夠離得開化學,沒有化學就不會有衣服食物書本文具,也不會有車船飛機,更不會有電腦手機,所謂化學的重要意義,最明顯的表現(xiàn),莫過于這個現(xiàn)代社會本身的一切。因此,化學才被稱作是中心學科之一。但與同為中心
5、學科的物理和數(shù)學不同,物理和數(shù)學可以說是自然科學中的理論力量,打造了現(xiàn)代社會的藍圖,而化學卻是實踐力量,它提供的是用于建設現(xiàn)代社會這座大廈的一磚一瓦?;蛟S我們可以缺少相對論,或許我們可以缺少拓撲幾何,那樣我們的理論體系或許欠缺了,但對于一個社會的發(fā)展而言卻并不一定會是災難性的;與之形成鮮明對比的,我們卻缺少不得燃素化學時期和定量化學時期ii奠定的煉鐵煉鋼的工業(yè)基礎,更少不得化工合成的氨和鹽酸,如若沒有,那么可以想見的便是這個社會的坍塌。
6、所以,將化學稱作是社會的基石,并不為過。2、當代人們對于化學的誤解、當代人們對于化學的誤解然而,近代以來,化學帶來的作用漸漸地顯露出其兩面的效應。就拿我們中國最近幾十年來說,有了各種工業(yè)產(chǎn)品產(chǎn)量雄踞世界第一帶來的生產(chǎn)力的爆發(fā)(借此我們在勞動力成本日益抬升的情況下維持住了超高速的經(jīng)濟增長),也有了各種化工污染帶來的惡果,松花江上的泄露,曾經(jīng)藍天白云的攀枝花不見蹤影,異常的氣候再加上讓人惡心反胃的地溝油、蘇丹紅事件,漸漸地化學所帶來的積極效
7、應已然不能蓋過被某些個別群體烏黑了的化學負面效應的影響了。作為近代化學的奠基人、工業(yè)合成氨方法的發(fā)明者、1918年諾貝爾化學是我》卻停留在了“父母生下你我,是化學過程的結果;你我的消化系統(tǒng),是化學過程的場所……”這般的水平,這樣的“宣揚”雖然其“拋磚引玉”的出發(fā)點是好的,但最終的效果也只能是像網(wǎng)友評論的一樣“不倫不類,天雷滾滾,斯文掃地,僅供娛樂”罷了。綜上所述,人們對于化學的誤解和當時人們對于哈伯的爭議有著相似的地方,而不同之處正在于
8、化學不似人一般有著自己的立場和主張,可以說化學的一切都是無私地奉獻給了這個社會和社會中的成員,而至于最后這些成果和血汗究竟轉換成了生產(chǎn)力還是污染,造成了社會和經(jīng)濟的增長還是倒退,這都不是化學和化學家們能夠預測的,更不是化學和化學家內(nèi)心的期待所導致的。其實,這些或是積極或是消極的影響歸根究底還是在于一柄雙刃劍落入了怎樣的劍客手中,俠客則仗之行走江湖追求正義,豪杰則倚之稱霸一方,而小人卻是以其欺行霸市、雞鳴狗盜,以上的一切結果卻真不是劍可以
9、左右的了。3、當代化學的追求、當代化學的追求化學與物理的最終區(qū)別正在于二者名稱所指出的差距,前者為物質(zhì)變化而新生的研究而后者是就物論物的理論。不難看出,化學是一門富于創(chuàng)造性和開拓性的學科,正像一個化學實驗中當我們混合兩種試劑時只能從一定程度上推測結果而非肯定指出結果一樣,化學的產(chǎn)出總是難以預測的。這其實從一個方面說明了化學對社會影響的兩重性,不過接下來討論的內(nèi)容與兩重性無關,而在于我看來未來化學應該塑造的自我形象。首先,化學的自我形象塑
10、造必需一定的技巧。畢竟不是每個人都對于化學有著科學而全面的認識,所以不能夠要求每一個報道和談論與化學有關的社會事件時都有絕對正確的立場。但化學工作者和研究者們不僅應當在實驗室中默默地為這個社會的建設創(chuàng)造各種各樣的條件和基礎,還應該在適當?shù)臅r候面向全社會,有技巧的(而非很淺薄、很低端地用一首‘化學之歌’),去展現(xiàn)化學的魅力和重要意義。這并不是一件簡單而短促的工作,而應該是在長期的發(fā)展過程中,從每一個公眾視線范圍內(nèi)能夠?qū)瘜W的宣揚有積極意義
11、的事件開始做起,慢慢地扭轉人們長久以來形成的誤解和偏見,比如國際化學年的確定。否則任人們猜測和估量,永遠都不能夠使化學的真實形象和社會印象趨同。還記得在課上卞老師曾經(jīng)提過化學院的老師文筆都不好,但這并不能作為說服全社會的理由。畢竟社會不會因為化學研究者們在研究報告的海洋中逐漸忘卻了優(yōu)美和婉轉,就諒解化學,就正視化學。隨著社會的發(fā)展程度越來越高,社會的分工程度確實越加精細,專業(yè)性增加的同時,通才的出現(xiàn)頻率必然會越發(fā)減?。欢闯擅芮疤嵯?,
12、平衡實驗報告類型的程式化思維和宣揚化學意義的感染性手段確實應該是化學家們的一大不得不面對的挑戰(zhàn)了。然后便是化學未來的發(fā)展方向。雖說在一定的程度上,負面、消極的派生產(chǎn)業(yè)不應該讓化學學科全部負責,但也不能完全脫離干系。所以,在化學的發(fā)展過程中,也應該有所調(diào)整。雖然已有一些可喜的行業(yè)調(diào)整,比如鋼鐵的地位已經(jīng)受到了新型材料比如塑料和陶瓷的動搖,但綠色化學和可持續(xù)發(fā)展的化學還有很大的發(fā)展空間,而這些發(fā)展方向恰恰應該是化學最為正確而最能得到承認的方
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