十種方法教你如何記單詞

1、十種方法教你如何快速記單詞種方法教你如何快速記單詞“學(xué)習(xí)方法大講堂”學(xué)好英語(yǔ)系列講座之“單詞記憶篇”講稿隨著新課改的深入初中英語(yǔ)教材也進(jìn)行了重大的改革。這使新生一入學(xué)就要記憶大量的單詞。英語(yǔ)單詞記憶方法眾多最重要的是要找到適合自己的方法目標(biāo)明確并激發(fā)記憶的興趣。因此我們培養(yǎng)學(xué)生的良好的記憶習(xí)慣要依據(jù)他們的身心發(fā)展規(guī)律在不同的階段有不同的要求。根據(jù)多年的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)我總結(jié)出以下十種行之有效的單詞記憶方法。根據(jù)初一新生的年齡特點(diǎn)和心理接受能力以

2、及身心發(fā)展規(guī)律制定記單詞計(jì)劃必須由淺入深、由近及遠(yuǎn)、循序漸進(jìn)這樣才會(huì)取得好的記憶效果。我認(rèn)為拼讀記憶法、生活記憶法、分類(lèi)記憶法比較適合他們。拼讀記憶法拼讀入門(mén)是單詞記憶的關(guān)鍵旨在通過(guò)掌握單詞的拼讀規(guī)則增強(qiáng)對(duì)單詞的記憶能力這個(gè)環(huán)節(jié)掌握得好才能為單詞記憶方法的實(shí)施奠定良好的基礎(chǔ)。應(yīng)學(xué)好字母、字母組合在單詞中的發(fā)音并根據(jù)發(fā)音規(guī)律拼讀、拼寫(xiě)單詞。比如在學(xué)“a”這個(gè)字母時(shí)應(yīng)知道它在重讀開(kāi)音節(jié)和重讀閉音節(jié)中的兩個(gè)最基本讀音然后把a(bǔ)放入單詞中。如在n

3、ame這個(gè)單詞中見(jiàn)到n就會(huì)發(fā)[n]見(jiàn)到m就會(huì)發(fā)[m]把a(bǔ)放入之間自然發(fā)出[neim]這個(gè)音。如此反復(fù)訓(xùn)練強(qiáng)化訓(xùn)練可以使初一新生更好地把字母、單詞、音標(biāo)結(jié)合起來(lái)根據(jù)讀音記憶單詞使單詞記憶變得更牢固。在初始階段可將教材中的單音節(jié)詞歸納出來(lái)這些詞必須是按照字母組合的發(fā)音規(guī)律能拼出來(lái)的。這有利于培養(yǎng)見(jiàn)詞就能拼讀、聽(tīng)音就能拼寫(xiě)的能力。在有了初步語(yǔ)言感知的基礎(chǔ)上再進(jìn)行兩個(gè)以上音節(jié)的單詞的拼讀及背誦就簡(jiǎn)單多了。注意元音字母和輔音字母在單詞中的發(fā)音規(guī)律

4、弄清各個(gè)音素與其所代表的字母或字母組合掌握正確的拼寫(xiě)形式。通過(guò)上述的訓(xùn)練具備了一定的元音字母、字母組合的發(fā)音和辨音能力。而大部分的輔音字母和音標(biāo)符號(hào)基本相同此時(shí)將字母音和音標(biāo)結(jié)合起來(lái)掌握同時(shí)逐步注上音標(biāo)深化音標(biāo)教學(xué)。語(yǔ)音、字母、音標(biāo)循序漸進(jìn)的教學(xué)符合學(xué)生掌握單詞的心理認(rèn)識(shí)過(guò)程學(xué)生因此學(xué)得輕松愉快。一些好同學(xué)讀單詞的時(shí)候根據(jù)讀音規(guī)則就會(huì)背了這就得益于字母及字母組合發(fā)音的輔助記憶。生活記憶法拼讀入門(mén)學(xué)會(huì)從語(yǔ)音上去記憶單詞而我們的日常生活中仍

5、有很多機(jī)會(huì)學(xué)習(xí)單詞一定要珍惜這些機(jī)會(huì)。只要稍微留心買(mǎi)花時(shí)就可以學(xué)會(huì)flowerrose喝酸奶的時(shí)候能記住yoghourt吃冰淇淋時(shí)可以學(xué)會(huì)icecream看電視時(shí)就可以學(xué)會(huì)watchTV。充分利用身邊的一切實(shí)物來(lái)幫助記憶單詞可以把家里能見(jiàn)到的東西都貼上英語(yǔ)標(biāo)簽penbookpencildeskruler時(shí)間播放隨處可見(jiàn)到、聽(tīng)到這些單詞。長(zhǎng)時(shí)間的耳濡目染會(huì)讓你不經(jīng)意間記住許多單詞。這樣你會(huì)很有成就感。分類(lèi)記憶法很多時(shí)候孤立地記一個(gè)事物反而

6、不如同時(shí)記憶多個(gè)同類(lèi)效果來(lái)得好。所以把意義相通過(guò)情景就能把發(fā)音、意義和情景聯(lián)系起來(lái)記憶的印象就會(huì)非常深刻當(dāng)再看到這個(gè)詞時(shí)就會(huì)聯(lián)想到情景就會(huì)想起它的意思了。卡片記憶法對(duì)付大量難記的單詞卡片記憶法不失為一種行之有效的方法。也就是把比較陌生的單詞寫(xiě)在卡片上包括解釋、音標(biāo)等每次拿出一疊單詞卡記憶陌生的反復(fù)背熟悉的看看就行。勤能補(bǔ)拙在這種方法中充分體現(xiàn)。感官記憶法感觀(guān)記憶法是把耳、口、眼、手調(diào)動(dòng)起來(lái)把聽(tīng)、說(shuō)、讀、寫(xiě)統(tǒng)一起來(lái)達(dá)到記憶目的的方法。這樣

7、做的好處是溝通大腦皮層各部分之間的聯(lián)系減少遺忘。根據(jù)測(cè)試參與記憶單詞的器官和身體部位越多單詞在大腦中的印象就越深刻記憶的時(shí)間也就越長(zhǎng)。邊讀邊寫(xiě)邊記除讀記所使用的發(fā)音器官和身體的其他部位外大腦中樞還要指揮大臂帶動(dòng)小臂小臂帶動(dòng)手掌手掌帶動(dòng)手指從而正確地書(shū)寫(xiě)單詞。這種方法避免了“小和尚念經(jīng)”因?yàn)橹灰⒁饬Σ患袝?shū)寫(xiě)馬上就出錯(cuò)。書(shū)寫(xiě)既是大腦中樞的執(zhí)行行為又是大腦中樞的監(jiān)察器。我們可以進(jìn)行專(zhuān)一的記憶也可以注意我們身邊的英語(yǔ)如電器設(shè)備上的英語(yǔ)產(chǎn)品說(shuō)

8、明書(shū)上的英語(yǔ)各種警示語(yǔ)、標(biāo)語(yǔ)等還可以聆聽(tīng)外文歌曲欣賞國(guó)外影視……耳濡目染日積月累反復(fù)回想自然牢記。例如:許多品牌電池的外包裝上有(battery電池)字樣許多洗發(fā)精瓶外有shampoo(洗發(fā)水)字樣自動(dòng)取款機(jī)上的ATM(AutomatedTellerMachine自動(dòng)取款機(jī))字樣某些藥品包裝盒上的OTC(OverCounter非處方藥)字樣等。歌曲記憶法通過(guò)唱英語(yǔ)歌曲記憶單詞“聽(tīng)霸”“聽(tīng)力超人”等軟件中有許多英文歌曲并配有歌詞和譯文?！?/p>

9、聽(tīng)”單詞記憶效果也不錯(cuò)。在走路、吃飯、午休、睡前等小段空閑時(shí)間用MP3播放機(jī)或CD、磁帶機(jī)等聽(tīng)單詞的錄音效果也會(huì)很好。只要聽(tīng)上3—5遍再看到單詞的時(shí)候就感覺(jué)單詞在頭腦中清楚了很多記憶也變得非常輕松了。我曾經(jīng)教過(guò)一位女生英語(yǔ)學(xué)得很棒掌握的詞匯量非常大聽(tīng)力就更不用說(shuō)了聽(tīng)過(guò)的內(nèi)容不管是單詞、詞組還是句子短文都能一詞不落的復(fù)述出來(lái)同學(xué)們都很佩服她爭(zhēng)先恐后地向她請(qǐng)教學(xué)習(xí)秘訣。一問(wèn)之下才知道她從四歲起就堅(jiān)持聽(tīng)英文歌曲。初三學(xué)生已經(jīng)明確了學(xué)習(xí)的目的理

10、性學(xué)習(xí)能力加強(qiáng)完全可以借助詞根、詞綴記憶法和閱讀記憶法來(lái)提高記憶效果。詞根、詞綴記憶法這是最基本也最有效的記憶方法必須要掌握。顧名思義也就是通過(guò)記住詞根詞綴并據(jù)此推測(cè)含此類(lèi)詞根詞綴的新詞的意思加以強(qiáng)化記憶。1、詞根有兩種一種是可以引申出許多同根詞的詞根同時(shí)它也是一個(gè)獨(dú)立的單詞例如happy作為獨(dú)立單詞它又是happilyhappiness的詞根。另一種是不能獨(dú)立使用的詞根但它有一個(gè)基本意義在不同的單詞中意思大致相同。通過(guò)“詞根”這個(gè)媒介