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文檔簡(jiǎn)介
1、1家庭教育知識(shí)講座:中小學(xué)家庭教育家庭教育是一門科學(xué),是一門藝術(shù),抓得越早越好,越細(xì)越主動(dòng)。一、家庭教育現(xiàn)狀老辦法不管用,新辦法不會(huì)用,硬辦法不能用,軟辦法不頂用。孩子對(duì)父母看法:1、父母管得多,自己不能做主。2、長(zhǎng)輩溺愛,包辦代替太多。3、父母很少陪伴自己。4、父母要求過(guò)高,老拿自己的孩子和別人比。5、父母不開心,總向孩子發(fā)泄。6、父母有錯(cuò)不承認(rèn)。7、父母不能兌現(xiàn)自己的承諾。8、父母翻看孩子的日記。9、父母不良習(xí)慣對(duì)孩子潛移默化的影響
2、。分析原因:1、家庭教育發(fā)生三大變化:(1)孩子成長(zhǎng)環(huán)境變了。(2)孩子生活內(nèi)容變了。(3)家長(zhǎng)的心態(tài)變了。家長(zhǎng)社會(huì)的壓力轉(zhuǎn)嫁到孩子身上,對(duì)孩子期望值高,要求嚴(yán)。2、家庭教育的三大誤區(qū):3培養(yǎng)興趣、引導(dǎo)方法、養(yǎng)成習(xí)慣?!髟鯓訉?duì)孩子說(shuō)不:1、做事之前,先給孩子定個(gè)規(guī)矩。2、讓孩子做有意義的事。3、不要逗孩子玩,否則降低父母威信。4、不要做大方父母,要有選擇滿足。5、平靜地對(duì)孩子說(shuō)“不”。6、告訴孩子拒絕的理由。7、說(shuō)了“不”就必須堅(jiān)持,不
3、能更改。三、家長(zhǎng)怎樣抓學(xué)習(xí)1、懂得搞好學(xué)習(xí)五要素(1)孩子是否有學(xué)習(xí)的興趣(2)孩子是否善于聽課(3)孩子是否有良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣(4)孩子是否刻苦(5)孩子是否有一個(gè)好老師2、家長(zhǎng)要“三看”、“六問(wèn)”,尤其在小學(xué)、初中低年級(jí)。一看是否上學(xué)愉快,二看放學(xué)回家作業(yè)是否順利,三看談班級(jí)事情的神情態(tài)度。一問(wèn)今天上了哪些新課,二問(wèn)老師講課內(nèi)容,三問(wèn)學(xué)校班級(jí)發(fā)生的事情,四問(wèn)孩子為班級(jí)、學(xué)校做了哪些好事,五問(wèn)老師讓你回家做什么事,六問(wèn)你近期最快樂(lè)的是什
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