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文檔簡介
1、家長開放日心得體會家長開放日心得體會為了讓家長了解孩子在學校的一日生活、學習情況了解老師的講課水平加強學校與家長之間的溝通交流,我校于2016年11月23日舉行了“家長開放日”活動。家長開放日過去了,忙碌過后,收獲甚多。作為二年級四班的英語科任老師,在本次家長開放日活動中,我所擔任的任務(wù)是組織二年級四班家長于11月23日下午第一節(jié)課在本校二四班教室聆聽我在本班所講授的英語公開課,清華版二年級英語上冊第三單元《longsht》一課。開放日
2、過去了,公開課結(jié)束了,收到的結(jié)果,自我感覺還需繼續(xù)努力。下面就本次開放日活動,談幾點自我的反思。首先,也是最重要的一個方面,就是這堂公開課。在準備階段,首先自己認真閱讀教材,明確教學目標,分清本課的重點,難點,想辦法如何以學生喜聞樂見的方式去突破難點,在參閱了各種教參以及網(wǎng)絡(luò)備課資源的基礎(chǔ)上,我大體設(shè)計出了自己的教學思路,又抽時間觀看了多位優(yōu)秀教師關(guān)于本節(jié)課的優(yōu)質(zhì)課教學視頻,充實環(huán)節(jié)與環(huán)節(jié)之間的自然過渡,模仿精準的英語課堂用語,學習他們
3、用多種方式激勵學生的技巧。并在二年級其他班試講多次后,認真聽取同學科教師的建議,進行自我反思琢磨,認真修改教案。然而,真正上完這堂公開課之后,我才意識到問題的多方面性,才忽然發(fā)現(xiàn)自己準備的遠遠不夠。整堂課下來,大體的教學流程還是比較順利的,問題出在細節(jié),第一是上課鈴還沒響,就已經(jīng)引導學生做熱身活動了,速度有些快,第二,時間安排太緊湊,課堂教學指導,通過老師們一次又一次的指導、點撥,讓自己能夠盡快的成長。抓住每一次公開課機會,反復試講,反
4、復修改教案,琢磨課堂中的每個細節(jié),爭取做到好中更好。其次,通過自己勤奮的態(tài)度、塌實的工作,認真做好課中課后的輔導,通過時間來提高效率,并以此來彌補自己教學經(jīng)驗不足帶來的不足,從而提高教學質(zhì)量。然后,寫好自我總結(jié)、反思教學實踐中的各種經(jīng)驗教訓,總結(jié)反思教學中的靈感、頓悟和自己對教學內(nèi)容、教法等要素的理解,也可以總結(jié)學生的反饋意見和教學實踐中的有關(guān)事件等,以寫出來為主,主要是養(yǎng)成勤于思考的習慣,進一步為今后的教學工作積累經(jīng)驗,同時提高自己的
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