小學(xué)二年級上冊體育教案

1、第1課時學(xué)習(xí)目標(biāo)：學(xué)習(xí)目標(biāo)：基本掌握該操前兩節(jié)動作并能觀察評價其他同學(xué)動作學(xué)習(xí)內(nèi)容：學(xué)習(xí)內(nèi)容：出升的太陽學(xué)習(xí)步驟：學(xué)習(xí)步驟：一、一、自主活動、活躍情緒自主活動、活躍情緒教師活動：教師講解強調(diào)該學(xué)期課堂常規(guī)，組織固定隊列隊型；講解游戲的方法規(guī)則。學(xué)生活動：學(xué)生自由組合46人一組，在田徑場規(guī)定的范圍內(nèi)自由進行游戲活動。組織：46人一組，自由分布在田徑場老師固定的區(qū)域內(nèi)。二、二、合作探究、掌握技能合作探究、掌握技能重點：出升的太陽前兩節(jié)的動作

2、方法和要求。難點：手腳間的協(xié)調(diào)配合，動作優(yōu)美到位。教師活動：講解示范該操的動作，強調(diào)注意力集中，能夠記住動作的方法和路線，并且手臂有配合協(xié)調(diào)，帶領(lǐng)學(xué)生共同練習(xí)學(xué)生活動：學(xué)生認(rèn)真觀察老師的講解示范，按老師的口令認(rèn)真反復(fù)練習(xí)。教師活動：1、按學(xué)生的現(xiàn)在隊型，把學(xué)生分成幾個組，要求每組同學(xué)密切配合合作，爭當(dāng)優(yōu)秀組。2、再次組織學(xué)生隨老師練習(xí)，在學(xué)生能夠基本掌握的情況下，讓各小組自由練習(xí)，互幫互助，提高自己組做操的水平，老師巡回觀察指導(dǎo)。3、組

3、織學(xué)生進行動作展示，對表現(xiàn)最好的組給予鼓勵，并針對學(xué)生練習(xí)時出現(xiàn)的問題，集體講評，共同練習(xí)。學(xué)生活動：1、各組學(xué)生鼓足勇氣，積極投入，反復(fù)練習(xí)。2、在小組自由練習(xí)中，發(fā)揮自己的聰明才智，與小組的同學(xué)齊心奮斗，充分展現(xiàn)自己小主人翁的態(tài)度。3、積極活躍進行評比練習(xí)，并對自己所在組的表現(xiàn)感到滿意組織：四列橫隊(左右間隔兩臂，前后一臂距離)xxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxx三、三、創(chuàng)

4、新延伸、展示技能創(chuàng)新延伸、展示技能教師活動：以各小組為單位鼓勵學(xué)生用評比的方式參與仰臥起坐活動。學(xué)生活動：在集體利益的前提下，積極活躍進行仰臥起坐活動，為自己組的勝利而努力奮斗。3、積極活躍進行評比練習(xí)，并對自己所在組的表現(xiàn)感到滿意組織：四列橫隊(左右間隔兩臂，前后一臂距離)xxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxx六、六、創(chuàng)新延伸、展示技能創(chuàng)新延伸、展示技能教師活動：以各小組為單位

5、組織學(xué)生進行單腳跳接力活動。學(xué)生活動：在練習(xí)中充分表現(xiàn)自己，展示自己的跳躍能力，并為自己所在組的榮譽而堅持不懈，刻苦拼搏。組織：四路縱隊場地器材：場地器材：小紅旗46個，田徑場一片xxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxx課后小結(jié)：課后小結(jié)：學(xué)生為了能夠很快完成學(xué)習(xí)任務(wù)，都全力以赴，刻苦進行練習(xí)，并且發(fā)揮了積極的主人翁的態(tài)學(xué)生為了能夠很快完成學(xué)習(xí)任務(wù)，都全力以赴，刻苦進行練習(xí)，并且發(fā)

6、揮了積極的主人翁的態(tài)度，能夠相互幫助提醒，效果也不錯。在練習(xí)跳躍和游戲活動中，學(xué)生展示出了積極果敢的一面，度，能夠相互幫助提醒，效果也不錯。在練習(xí)跳躍和游戲活動中，學(xué)生展示出了積極果敢的一面，同時也給老師留下了天真爛漫的一面。老師同學(xué)都非常開心。同時也給老師留下了天真爛漫的一面。老師同學(xué)都非常開心。第3課時學(xué)習(xí)目標(biāo)：學(xué)習(xí)目標(biāo)：基本掌握該操前三節(jié)動作并能觀察評價其他同學(xué)動作；培養(yǎng)主動參與意識和鑒別動作規(guī)范水平的能力。學(xué)習(xí)內(nèi)容：學(xué)習(xí)內(nèi)容：復(fù)

7、習(xí)出升的太陽的準(zhǔn)備部分和第一、二節(jié)的動作。學(xué)習(xí)步驟：學(xué)習(xí)步驟：七、七、自主活動、活躍情緒自主活動、活躍情緒教師活動：1、組織固定隊列隊型，進行隊列隊型的練習(xí)。2、講解示范游戲的方法規(guī)則，組織學(xué)生進行小籃球的各種快樂游戲。學(xué)生活動：1、學(xué)生在老師的口令指揮下認(rèn)真反復(fù)進行隊列隊型的練習(xí)。2、充分發(fā)揮自己的主觀能動性歡快地進行各種傳接球游戲活動。組織：四列橫隊或縱隊圖略：八、八、合作探究、掌握技能合作探究、掌握技能重點：能夠較熟練記住并做出已