小學生優(yōu)秀作文經(jīng)典狀物篇(9篇)

1、與眾不同的大拇指與眾不同的大拇指延安實驗小學四年級1班顧舒瑾大拇指是五指中最矮的，也是最胖的。它大概有四五厘米，這樣的身高，才是中指的一半?？烧撍拇旨殻瑓s是小拇指的兩倍。在我眼中，它要身高沒身高，要身材沒身材，可謂是天下第一丑?？捎幸淮?，我發(fā)現(xiàn)，它非常靈活，一會兒挺得直直的，一會兒又彎下來。當它挺直的時候，像一位打了勝仗的大將軍，像一個考了100分得小孩，還像一棵挺拔的橡樹，當它彎下去的時候，樣子就大不相同了，像一個上了年紀的老爺爺，

2、像一個點頭哈腰的仆人，又像一只被煮熟了的龍蝦。哈！真有趣！大家都說，胖人有勁。還真是，大拇指也特別有勁，不信，你可以做個實驗：把大拇指和小拇指涂上墨水，在本子上用力按，結(jié)果大拇指按的印記更深些，小拇指更淺些。既然有力就要有用，它的作用也不少。例如我們要喝水，就叫它擰瓶蓋；我們要寫字，叫它握住筆桿；我們要畫直線，也讓它按著尺子。假如沒有大拇指，我們就擰不開沒有大拇指瓶蓋；假如沒有大拇指，寫字時歪歪扭扭，原本橫平豎直的漢字，被我畫得奇丑無比

3、；假如沒有大拇指，畫直線時就按不住尺子，畫的直線就成了曲線；假如沒有大拇指......我嘗試著用四只手指撥開筆蓋，別提有多費力了！的確，大拇指真是與眾不同??！我們每個人的雙手都有五個指頭，每個指頭都長的不同，各有各的作用，靈活的食指，纖細的小拇指，可你曾注意過那個看著憨厚老實，毫不起眼的大拇指嗎？大拇指在五指里，是構(gòu)造最簡單的，頭腦簡單，肥頭大耳，它大約有四五厘米長，是中指的二分之一，大拇指很寬，是小拇指的兩倍。大拇指和其它手指不同，它

4、只有一個關(guān)節(jié)，但它非常靈活，一會兒彎曲，一會兒挺直，當它挺直的時候，像一個威武的將軍，像一個成功而且自信的人，還像一個考了滿分的小學生。當它彎曲的時候，像在點頭哈腰，像在低頭認錯，又像是一個對自己沒有信心的人。正因為大拇指有這么多的特點，人們在夸獎別人的時候，都會豎起大拇指來。大拇指不只靈活，還特別有勁兒。如果你不信，那就讓我們來做個實驗吧，用你的兩個大拇指按著比較軟的地方，那兒就會看見兩個印。大拇指的作用可真多呀！可以用它拿起筆寫字；