小學語文教師專業(yè)技術工作總結

1、小學語文教師專業(yè)技術工作總結小學語文教師專業(yè)技術工作總結徐蓬徐蓬本人是云山小學的一名教師，自從2015年9月從事教育工作以來，一直腳踏實地地，盡自己所能地做著本職工作，成績雖小，收獲卻不少。一年來，我始終嚴于律己，不斷學習，不停探索，為提高自身的業(yè)務水平做著努力。下面，我將本人從教以來在專業(yè)技術工作上的情況作如下總結：一、思想政治方面從事教育教學這份工作，使我深知教師的工作并不是表面上的那般簡單。教師是太陽底下最光輝的職業(yè)，是人類靈魂的

2、工程師，所謂“教書育人”，絕不是一件輕易能做好的事情。作為一名教師，站上了三尺講臺，身上就肩負著責任與使命。自進入本校以來，我始終服從學校的安排，盡職盡責地做著每一項工作。我堅持黨的四項原則，堅決擁護黨的領導，對工作從不講任何條件。并且自覺地遵守《中華人民共和國教師法》等相關法律法規(guī)，以身作則地在學生的心目中樹立起良好的榜樣。二、教育教學方面（一）教育方面從教以來，我更多地接觸低年級的孩子。低年級孩子剛?cè)雽W，對一切都是那么地好奇。他們的

3、心十分純凈，想法也充滿了童真。但是這些孩子大多自我控制能力差，自主解決問題的能力也有所欠缺。在我發(fā)現(xiàn)這樣的問題之后，我開始不斷觀察，探尋改善情況的方法。首先，我對全體同學進行一番思想教育，告訴他們什么做法是對的，是可以做的；什么做法是錯誤的，是不能做的。使孩子們樹立正確的思想觀念，并且能夠明辨是非。其次，我在平常課上課下反復強調(diào)，嚴格要求其行為。再以鼓勵為主，讓學生感受到進步的喜悅。低年級的養(yǎng)成教育十分重要，在培養(yǎng)好學生的良好習慣之后，

4、在開始能維持良好的教學秩序之后，我認為了解每一位學生也是教育中一項重要的工作。通過平常的教學，通過與學生本人的溝通以及與家長們的交流，我漸漸對每位孩子熟悉起來。熟悉了他們的個性，熟悉了他們的性格，熟悉了他們的性格，熟悉了他們的家庭環(huán)境，熟悉了他們的學習生活習慣。在這樣的全面了解之后，我才能更好地幫助孩子們解決實際問題，排除各種困難。嚴肅課堂紀律也是教學中重要的一環(huán)。過于活躍的課堂并不是好的課堂。對孩子的愛也應是有理智的嚴肅地愛。通過這些

5、時間的工作我漸漸明白，贏得孩子的尊敬并不是通過老師臉上的笑容，而要用自己的實力征服他們，使他們從內(nèi)心對自己產(chǎn)生欽佩之情。一開始，課上有同學比較隨意，導致影響到一部分學生。現(xiàn)在我也進一步采取措施，集中學生上課的注意力。對開小差的同學，及時提醒。對回答精彩的同學，及時表揚。此外，還存在著很多上課應該注意的問題，我想我仍在不斷地學習當中，今后應當一節(jié)比一節(jié)更完善。在低年級語文的實際教學中，在不斷地摸索和探究中，在一天天與課本和課文的磨合中，我

6、深深體會到語文這門學科的無窮魅力。她是那么的樸實，卻又那樣生動；是那么的有趣，卻又那樣嚴謹。要學好她，既要有天馬行空的想象力，又要有腳踏實地的專注力。我十分熱愛這門與我們民族文化息息相關的學科，也十分想把這份熱愛傳遞給孩子們。因此，在實際的教學工程中，我注重培養(yǎng)孩子們對語文這門課程的學習興趣，使他們想學、愛學，從而塑造出孩子們好學的品性。在語文課上，我從不拘束于課本上內(nèi)容的教學，在設計教學環(huán)節(jié)時，我在遵循孩子們深吸發(fā)展的基礎之上，有意地

7、設計拓展延伸的部分。這樣不僅能培養(yǎng)學生的表達能力，體驗語言的實際運用，還能展示出學生的課外知識量以及豐富的想象，是有著積極地作用的，是十分有必要的。另外，采用現(xiàn)代化的教學手段是我經(jīng)常使用的教學方法之一。不得不承認多媒體教學改變了傳統(tǒng)教學“一本書、一支粉筆、一塊黑板”的單調(diào)，優(yōu)化了課堂教學?，F(xiàn)代化教學手段的運用，使我的課堂更加有趣，更加生動了。在課件的設計中，我將知識轉(zhuǎn)化為圖像或聲音。在圖像和聲音的呈現(xiàn)中，學生能清楚直觀地了解到所學的知識