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文檔簡介
1、1《長征精神鑄?;辍穼W(xué)校課程方案一、課程說明課程名稱:長征精神鑄校魂授課對象:高一或高二年級課程類型:人文素養(yǎng)類(選修Ⅱ)材料來源:自編授課時間:兩學(xué)期課時安排:每周一課時,共36課時學(xué)分:2學(xué)分所謂“校本教材”,是新課程改革推行后留給學(xué)校自身發(fā)展的一塊“自留地”,是學(xué)校在自主設(shè)定的課程中自行編寫、選擇的教材。緣于此,我校根據(jù)學(xué)生認(rèn)知特點,依托自身資源優(yōu)勢和特色,緊密結(jié)合科學(xué)技術(shù)發(fā)展現(xiàn)狀,充分利用鄉(xiāng)土文化資源,發(fā)掘豐厚歷史文化底蘊,以學(xué)
2、生為主體,教師為主導(dǎo),構(gòu)建以校為本的教學(xué)研究制度,進(jìn)行校本教材開發(fā),弘揚鄉(xiāng)土文化,打造特色校園文化。在內(nèi)容選擇上,我們立足白銀市史情、白銀市一中校情,將校本教材的開發(fā)與學(xué)生的社會實踐緊密聯(lián)系起來,以此更寬泛地拓展德育工作的空間,培養(yǎng)學(xué)生良好品質(zhì)。二、課程目標(biāo)為了既能夠體現(xiàn)校本教材的地方特色,又能開拓學(xué)生的視野、豐富學(xué)生的生活、提高學(xué)生的素養(yǎng),是學(xué)生能夠了解自己的家鄉(xiāng)、熱愛自己的家鄉(xiāng),本教材選擇了與白銀有關(guān)的紅軍長征。眾所周知,白銀3一、
3、課時:7課時二、教學(xué)目標(biāo):了解紅軍會師戰(zhàn)略決策的形成,了解紅軍長征途中的重大會師。掌握紅軍會師的實現(xiàn)及歷史意義。三、教學(xué)要點:1紅軍會師戰(zhàn)略決策的形成。2紅軍長征途中的重大會師。3.紅軍會師的實現(xiàn)及歷史意義。四、教學(xué)方式:情景設(shè)置、、學(xué)生討論、教師講解、查閱資料五、教學(xué)方法和教具:引導(dǎo)法、分組討論法、多媒體教學(xué)法、自制POWERPOINT幻燈片第三講白銀地區(qū)的紅軍長征會師一、課時:8課時二、教學(xué)目標(biāo):掌握紅軍會師會寧的原因、紅軍會師會寧
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