汽車專業(yè)教師工作總結_第1頁
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文檔簡介

1、工作總結工作總結本人陳建彬,1984年11月出生,江蘇鹽城人,2007年6月從江蘇技術師范學院汽車運用工程專業(yè)本科畢業(yè),學士學位,目前在南京林業(yè)大學就讀交通運輸工程專業(yè)在職研究生。2007年7月開始在南通紫瑯職業(yè)技術學院從事汽車檢測與維修專業(yè)教學和科研工作,2013年8月起在鹽城交通技師學院擔任汽車維修專業(yè)教師至今。任現(xiàn)職工作5年多以來獲得了一定的成績和榮譽,分別是2009年獲紫瑯職業(yè)技術學院多媒體課件比賽二等獎,2010年代表紫瑯職業(yè)

2、技術學院參加南通市職業(yè)院校技能大賽獲得教師組三等獎,2010年度紫瑯職業(yè)技術學院優(yōu)秀教師,2011年度榮獲南通市教育系統(tǒng)文明教工,2012年獲得紫瑯職業(yè)技術學院優(yōu)秀指導教師,2013年紫瑯職業(yè)技術學院教師技能大賽三等獎,2014年班級管理論文評比三等獎等榮譽和成績。在教學工作中,主講課程為《汽車發(fā)動機構造與維修》、《汽車空調結構與檢修》、《汽車故障診斷與維修技術》等課程,其他還講過《舊機動車鑒定估價》、《汽車電器構造檢修》等課程。在領導

3、和同事的幫助下,不斷學習新的教學和教育方法,不斷改進教學過程中存在的不足之處(例如語速過快、對重難點把握不到位,課堂氛圍調動不起來等),教學能力逐步提高,現(xiàn)在對課堂教學的把握已經應對自如,能夠很從容、自信的走向講臺和實訓車間。在校生的培養(yǎng)規(guī)模較大,每年為社會輸送大量專業(yè)人才。在班主任工作中,所帶的汽維101班和汽車1212班學習氛圍濃厚,學生團結友愛,積極向上,用心、努力、負責任、和學生交朋友是我工作時信條,多次受到學校的表彰和獎勵。在

4、科研工作中,發(fā)表或者參與發(fā)表專業(yè)和教學研究論文《淺談高職院校汽車空調實訓室建設》、《安全氣囊與汽車安全》、《帕薩特B5轎車制動力不足故障排除》、《高職院校汽車專業(yè)教學改革的研究》4篇,2011年主編高職高專用《汽車空調原理與檢修》教材一部,由人民郵電出版社出版發(fā)行,該教材榮獲南通市科技進步三等獎,2012年主持紫瑯職業(yè)技術學院院級教研課題《職業(yè)院校專業(yè)教師實踐能力提高研究》?!靶坳P漫道真如鐵,而今漫步從頭越”,在今后的教學科研工作中,不

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