第二章教育學模擬自測試題

1、第二章教育學模擬自測試題第二章教育學模擬自測試題一、單項選擇題一、單項選擇題第1題決定教育領導權的是（c）。A.生產力B.科學技術C.政治經濟制度D.文化【您的答案】【您的答案】：C【正確答案】【正確答案】：C【參考解析】【參考解析】：社會的政治經濟制度決定教育的領導權。第2題決定教育事業(yè)發(fā)展規(guī)模和速度的是（d）。A.科學技術B.政治經濟制度C.文化D.生產力【您的答案】【您的答案】：D【正確答案】【正確答案】：D【參考解析】【參考解析

2、】：見大綱中對生產力和教育的關系的論述。生產力水平決定教育的規(guī)模和速度下一題第3題提出“人力資本”理論的學者是（）。A.布魯納B.贊可夫C.舒爾茨D.皮亞杰【您的答案】【您的答案】：C【正確答案】【正確答案】：C【參考解析】【參考解析】：美國經濟學家舒爾茨提出“人力資本”理論。下一題第4題美國人力資本理論的代表者認為，教育對國民經濟增長的貢獻是（c）。A.25％B.28％C.33％D.36％【您的答案】【您的答案】：C【正確答案】【正確

3、答案】：C【參考解析】【參考解析】：舒爾茨根據1957年比1929年增加的教育投資總額，推算教育水平對國民經濟增長貢獻33％。下一題第5題影響受教育者的數量和教育質量的因素是（）。A.政治經濟制度B.科學技術C.生產力D.文化【您的答案】【您的答案】：B【正確答案】【正確答案】：B【參考解析】【參考解析】：科學技術對教育質量有影響，見大綱中教育與科學技術的內容。下一題第6題教育能推進科學的（）。A.制度化B.系統(tǒng)化C.體制化D.全面化【

4、正確答案】【正確答案】：C【參考解析】【參考解析】：科學原本只是少數人的智力游戲，教育發(fā)展推動了科學的體制建立。第7題校園文化的核心是（）。A.學生B.教師C.學校的觀念文化D.校園設施【正確答案】【正確答案】：C【參考解析】【參考解析】：校園文化的核心是學校的精神或觀念文化。第8題教育的內容和手段受（）的制約。A.生產力水平B.生產關系C.國家的社會制度D.自然環(huán)境【正確答案】【正確答案】：A【參考解析】【參考解析】：生產力水平制約了

5、教育的內容和手段。第9題學校生活中最為主要的組成部分是（）。A.師生的交互作用B.學生個人的身心特征C.同伴群體的影響D.社區(qū)的影響A.政治制度B.生產關系C.經濟基礎D.生產力【您的答案】【您的答案】：D【正確答案】【正確答案】：D【參考解析】【參考解析】：教育發(fā)展的水平不可能超越生產力發(fā)展的水平，故生產力是教育發(fā)展的最終決定性因素。第19題人口的數量決定著教育事業(yè)的（）。A.質量B.可能規(guī)模C.規(guī)模D.速度【正確答案】【正確答案】：

6、B【參考解析】【參考解析】：人口數量只在一定程度上決定教育的可能規(guī)模。下一題第20題教育具有政治功能、經濟功能、（）和科學技術發(fā)展功能。A.精神功能B.意識功能C.理性功能D.文化功能【正確答案】【正確答案】：D【參考解析】【參考解析】：教育受到社會政治經濟制度、生產力水平、科學技術和文化背景、文化傳統(tǒng)的影響，并對這些產生反作用，即具有政治經濟、文化、科學技術的功能。下一題二、多項選擇題二、多項選擇題第21題學生文化的成因有（）。A.學

7、生個人的身心特征B.同伴群體的影響C.師生的交互作用D.家庭的社會經濟地位E.社區(qū)的影響【您的答案】【您的答案】：ABCDE【正確答案】【正確答案】：ABCDE【參考解析】【參考解析】：見大綱中對學生文化的論述。下一題第22題政治經濟制度對教育政策的制約體現(xiàn)在（）。A.是否實行義務教育B.是否允許個人辦學C.是否確定重點學校D.教師的任免E.科學技術的發(fā)展【正確答案】【正確答案】：ABCD【參考解析】【參考解析】：科學技術的發(fā)展跟題干中

8、的問題無關。下一題第23題生產力對教育的決定作用的表現(xiàn)在（）。A.決定教育發(fā)展的水平B.決定教育規(guī)模C.制約教育的結構D.制約教育的內容E.決定教育發(fā)展的速度【正確答案】【正確答案】：ABCDE【參考解析】【參考解析】：教育的各個方面均會受到生產力的制約。第24題教育對生產力的促進作用主要通過（）來實現(xiàn)。A.教育促進勞動力的生產和再生產B.教育促進社會變革C.教育促進科學知識的生產和再生產D.教育對文化的延續(xù)E.教育可以提高人的修養(yǎng)【您