羅賓斯管理學(xué)課后答案_第1頁(yè)
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1、第一章第一章思考題思考題1你的課程的授課教師是管理者嗎請(qǐng)分別用管理職能、管理角色、技能觀點(diǎn)以及系統(tǒng)觀點(diǎn)和權(quán)變觀點(diǎn)討論這個(gè)問(wèn)題。2有人說(shuō),管理者最基本的職責(zé)是關(guān)注員工的工作績(jī)效。以達(dá)到希望的產(chǎn)出。你怎么解釋這個(gè)觀點(diǎn)你是否同意這個(gè)觀點(diǎn)說(shuō)明你的理由。3你認(rèn)為為什么職位候選人的技能對(duì)雇主來(lái)說(shuō)變得越來(lái)越重要它對(duì)管理者和你個(gè)人意味著什么4是否存在一種最佳的管理“風(fēng)格”為什么5管理對(duì)于組織是否重要為什么說(shuō)明你的理由。第二章第二章思者題思者題1亨利法約

2、爾創(chuàng)立的是什么類型的工作場(chǎng)所瑪麗福萊特創(chuàng)立的是什么類型的工作場(chǎng)所弗雷德里克泰羅創(chuàng)立的又是什么類型的工作場(chǎng)所2數(shù)量方法是否能夠幫助管理者解決人的問(wèn)題,例如怎樣激勵(lì)員工以及如何合理地分配工作請(qǐng)解釋。3在一個(gè)電子企業(yè)環(huán)境中全球化會(huì)帶來(lái)什么問(wèn)題,請(qǐng)解釋。2本章所述的霍夫斯泰德結(jié)構(gòu)框架,能用于指導(dǎo)泰國(guó)一家醫(yī)院或委內(nèi)瑞拉一個(gè)政府機(jī)構(gòu)的管理者嗎試討論之。3比較組織走向全球化的各種方式的優(yōu)點(diǎn)和缺陷。4一位從墨西哥調(diào)往美國(guó)管理一家位于亞利桑那州土桑市的制

3、造工廠的管理者可能遇到哪些挑戰(zhàn)對(duì)于一位從美國(guó)派往墨西哥皿達(dá)拉哈拉市的管理者來(lái)說(shuō),是否會(huì)遇到相同的挑戰(zhàn)試討論之。5你認(rèn)為全球環(huán)境已經(jīng)在哪些方面改變了組織甄選和培訓(xùn)管理者的方式互聯(lián)網(wǎng)對(duì)此有何影響試討論之。第五章第五章思考題思考題1對(duì)你個(gè)人來(lái)說(shuō),社會(huì)責(zé)任意味著什么你認(rèn)為企業(yè)組織應(yīng)當(dāng)承擔(dān)社會(huì)責(zé)任嗎試討論之。2在你看來(lái),以價(jià)值為基礎(chǔ)的管理僅僅是“空想家”的一個(gè)伎倆嗎為什么3在大學(xué)生中流行著一種允許個(gè)人共享文件的互聯(lián)網(wǎng)項(xiàng)目這些項(xiàng)目允許組織外的用戶登

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