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1、1818種最實用的少兒英語教學(xué)法種最實用的少兒英語教學(xué)法少兒英語學(xué)習(xí)的最好方式是找個外教一對一教學(xué),在真正的英語環(huán)境中快速學(xué)會英語,目前比較流行的外教一對一教學(xué)的方式有類似UIABC這樣的平臺,外教選擇性多,且每節(jié)最低也只要15元,整體在學(xué)員中口碑還是比較高的。我們都知道少兒時期是學(xué)英語的最好時光,所以這個階段的英語學(xué)習(xí)很重要,作為少兒英語老師來說最重要的無非就是英語教學(xué)方法!1童話劇教學(xué)法教學(xué)內(nèi)容直接決定了學(xué)生的學(xué)習(xí)欲望和制約著語言教
2、師對教學(xué)方法的選用。學(xué)生用書主體部分為經(jīng)典的英美英語童話故事。在英語課堂上,當(dāng)孩子們遨游在光怪陸離的童話故事中,他們學(xué)習(xí)的英語積極性被充分地調(diào)動了起來,當(dāng)他們和一個個栩栩如生的童話人物交上好朋友的時候,他們的英語也會取得長足的進步。2情景教學(xué)法FreshEnglish新鮮美語是我們英語日常用語專題部分。在英語課堂上,老師們?yōu)閷W(xué)生們模擬各種各樣生活中的真實場景,以生動活潑的方式來呈現(xiàn)學(xué)生們感興趣的單元主體,組織學(xué)生們在情景中不斷地反復(fù)地操
3、練新知,達到學(xué)以致用的學(xué)習(xí)效果。3音樂,律動教學(xué)法HappyMelody和MotionChant是我們課本里的英語歌曲和小詩歌。英語教學(xué)蘊含在“說,唱”英語中。以韻律式的“說,唱”形式,配合科學(xué)編排的韻律動作,全方位地調(diào)動視覺、聽覺、言語能力和肢體動作,讓孩子真正“懂得”英語,真正“脫口而出”純正的英語,真正“學(xué)”會英語。昂立幼,少兒的學(xué)生用書中的英文歌曲和兒歌是一套真正為孩子設(shè)計的“看了就想學(xué),一學(xué)就能跳”的英語韻律操。它充分考慮到孩
4、子的動作特點,有機地與英語發(fā)音和節(jié)奏配合起來,易學(xué)易跳,協(xié)調(diào)的動作使孩子深深的感受到英語的優(yōu)美和學(xué)英語的樂趣4直拼教學(xué)法Funnyphonics是一套根據(jù)英文字母本身的音源,總結(jié)出的一套,學(xué)生不學(xué)就能“看單詞能讀解的教學(xué)活動。在介紹新詞匯、引進新知識的時候,教師盡可能結(jié)合周圍實際環(huán)境,在一個富有實際意義的環(huán)境之中,像掌握母語(中文)一樣,掌握英語。10全身反應(yīng)法為學(xué)生學(xué)習(xí)的幾乎每一句英語,都配上了生動的動作,讓孩子們邊說英語,邊用動作將
5、其含義表達出來。全身反應(yīng)教學(xué)法注重的是語言學(xué)習(xí)中的互動模式。它能夠一下子就抓住學(xué)生的注意力,吸引學(xué)生參加活動,讓他們在輕松快樂的學(xué)習(xí)環(huán)境中,猶如身臨其境般的體驗英語。11團體教學(xué)法在課堂上,團體教學(xué)法最常被用來教會話,是以學(xué)生最有興趣想要談?wù)摰脑掝}為主,然后老師再視學(xué)生之程度,將話題中所會運用到的字匯和句型轉(zhuǎn)化為適合學(xué)生學(xué)習(xí)的教材內(nèi)容。團體教學(xué)法能使學(xué)習(xí)能力提升的安全感(security)、能使學(xué)生投入在學(xué)習(xí)過程中的注意力(attent
6、ion)、會把握機會練習(xí)L2的企圖心(aggression)以及促成整合分析的鑒別力(determination)。綜而言之,團體學(xué)習(xí)法的教學(xué)觀不只包含了認知過程與心理語言學(xué)發(fā)展的觀點,更顧及了學(xué)習(xí)過程開始前就已經(jīng)深深影響著學(xué)習(xí)者的個人情緒層面。[初中英語家教完全可以試試國內(nèi)比較多人使用的類似UIABC這樣的外教一對一英語教學(xué)平臺上面找,外教一對一的教學(xué)方式,教材也可以根據(jù)學(xué)生的水平定制,而且,每節(jié)最低也只需15元,在提升初中生的英語能
7、力上,應(yīng)該算一個很好的學(xué)習(xí)方式了。]12.默式教學(xué)法使用這種教學(xué)方法時,老師采用盡量保持沉默、觀察,不主動干預(yù)的態(tài)度,借助特殊的教學(xué)掛圖,創(chuàng)造一個學(xué)生可以放膽嘗試的學(xué)習(xí)環(huán)境,引導(dǎo)學(xué)生通過已學(xué)知識,推導(dǎo)出新知。學(xué)生漸漸透過試驗和自我修正,最后達到自發(fā)學(xué)習(xí)的成功效果。學(xué)習(xí)過程中,學(xué)生不僅意識到自己的學(xué)習(xí)狀態(tài),同時也和同學(xué)一起討論、修正、建議或解決問題。13游戲教學(xué)法游戲是兒童生活中不可或缺的部分。他們在游戲中模仿成人生活,體會人生百態(tài)。英語
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