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文檔簡介
1、1我的愿望(或理想)我的愿望(或理想)我從小就有一個愿望,就是當一名優(yōu)秀的教師。我喜歡當教師有幾個原因:一個原因是我覺得教師這個職業(yè)非常神圣,教師把知識傳授給學生,用自己的人格魅力影響學生。有人把教師比喻為辛勤的園??;有人把教師比喻為蠟燭燃燒自己,照亮別人;有人把教師比喻為人類靈魂的工程師;所以教師是太陽底下最光輝的職業(yè)。小時候對教師有一種敬畏的心理,覺得老師是不用吃飯,不用上廁所的,很神圣。另一個原因是教師有許多業(yè)余時間,可以做自己想
2、做的事情。每年有寒假和暑假共三個月,周末還有雙休日,我可以用這些時間來學習、回顧和總結。另外,教師這個職業(yè)能給我穩(wěn)定的收入,使我不必為生活奔波。所以我大學讀了師范專業(yè),考了教師資格證和普通話合格證,并如愿以償?shù)禺斏狭艘幻處?。從事教師這個職業(yè)之后,我一直很努力地工作,但感覺還不夠優(yōu)秀。為了上好一節(jié)課,我要用兩天以上的時間來備課。我先讀教材,根據(jù)自己的理解和學生的實際情況,初步確立重難點。然后再看教參、教綱和考綱,最終才定下學習目標和重難
3、點。接下來還要做資料,比如相應內容的歷年高考真題,看有哪些知識點需要特別強調或補充。最后研究如何組織教學、如何指導學生學習并寫下詳細教案。經(jīng)過努力,在教學上我確實取得了一定的成績,但還沒有達到我心中的目標。我決心以后更加努力,爭取成為一名更受學生歡迎的優(yōu)秀教師。在備課方面除了繼續(xù)發(fā)揚以前做得好的地方,要多向老教師學習,還要利用網(wǎng)上優(yōu)酷的資源多聽優(yōu)質課,平時多學科普知識,做到理論聯(lián)系實際,激發(fā)學生的學習興趣。此外,還要多和學生溝通,多關心
4、幫助學生,在情感上的引起共鳴,才能促進學生的學習。從這一刻起,我一定要加倍努力,實現(xiàn)我的愿望,成為一名優(yōu)秀的教師。2我的學習生活我的學習生活俗話說“活到老,學到老”,緊張又充實的學生時代已經(jīng)過去6年了,我成為了一名教師,但是我的學習從來沒有停止過。下面我想說說我這個暑假的學習生活。7月6日我們正式放暑假,很多學生和老師們都在睡懶覺、玩電腦、看電視,或者外出旅游了,而我在緊張地學習計算機。因為評職稱要用到計算機合格證,我一下子考5個模塊。
5、7月17號考,只有11天的學習時間。兩天要學一個模塊,每個模塊16單元,學一個單元需要一個小時,這樣算來,我每天需要學習8個小時以上。頭兩天感覺還行,到后面,天天這樣坐在電腦前,不停地做那些操作題,感覺很枯燥很難受,腰和脖子、還有眼睛很累,用我們的話說就是“頭都大了”。最后總算是學完了,但是只是做了題庫,模擬題沒時間做。提心吊膽地去考試,好危險啊,有一個模塊剛好60分,哈哈,全部及格!考完計算機后,在家好好睡了兩天,元氣恢復了。接下來是
6、三天的高中新課改培訓,像學生一樣乖乖地坐著聽課做筆記,有過前面十幾天的鍛煉,這三天培訓小菜一碟了。新課改培訓還比較輕松,第一天是聽北京課改專家分析教材的變化及教學中如何處理,第二天是聽廣州有經(jīng)驗的教師傳授經(jīng)驗,第三天是聽課評課,每一天學習的內容都很實用,學到了很多東西。接下來,我又寫了篇論文和一個導學案,這是學校布置的暑假作業(yè)。最后,八月份我還有一個學習任務,就是普通話測試員培訓考試。雖然以前考試普通話達到了一級乙等,但是過了很多年,回
7、家鄉(xiāng)后經(jīng)常說方言,我發(fā)現(xiàn)普通話水平明顯下降了,讀平翹舌音有些拗口,于是在正式培訓之前,我提前買書來復習。每天讀讀字詞,聽聽作品朗讀,有時候也跟著讀,還練習話題說話。希望經(jīng)過我的努力,培訓后能當上普通話測試員,為推廣普通話貢獻一份力量。這個暑假,我主要是用來學習的,雖然辛苦,但非常充實有意義。從那以后,我再也沒養(yǎng)過鳥了。愛她,就應該保護她,而不是占有她。5童年的記憶童年的記憶我的童年雖然已經(jīng)過去二十幾年了,但是很多生活畫面現(xiàn)在還生動地浮現(xiàn)
8、在腦海中,再也回不到幸??鞓返耐炅?,我是八零后,小時候的生活,還有那時玩的東西,現(xiàn)在再也找不到了。我印象最深刻的就是過年。小時候,每天都盼著過年,因為過年可以買新衣服,還有很多好吃的,而且還有壓歲錢。寒冬臘月,家家戶戶就開始忙著做芝麻餅和沙糕了,小孩子都喜歡打芝麻餅,拿面團做成各種形狀的糕點,比賽看誰做得漂亮、有創(chuàng)意。過年家里會買幾十斤肉,這些肉一部分用來包粽子,一部分祭拜祖先,還有的做成臘肉,足夠吃上一個正月。大年三十,一大早就殺雞
9、,然后拿去祭拜,全村人都去,要排上好長的隊,又燒香又燒紙錢又放鞭炮,祭拜完都已經(jīng)是下午了,這才拿回來煮,這頓豐盛的年夜飯我們等得非常辛苦,因此也更加美味。大年初一是包粽子,那些材料也很好玩。初二是去外婆家,就是收獲壓歲錢最多的時候了。過年這段時間最富裕了,有吃有穿,還有零花錢,美極了。第二難忘的是看電視、電影和表演。那時候,村里只有兩臺電視,而且是黑白電視。每天傍晚我們早早吃完飯,成群結伴去看電視。有一家的門前很寬敞,每天晚上都聚集很多
10、人,就算他們還沒吃飯也先把電視搬出來放給觀眾看,那時候看的《再向火山行》、《射雕英雄傳》和《戲說乾隆》,現(xiàn)在都還有印象。有時候還有人到學校來放電影,正月在鄰村有時還會有演出,絕大部分內容現(xiàn)在已經(jīng)不記得了,記得的也不覺得好看,都是那些俗話叫“師公劇”的,但是我們成群結伴打打鬧鬧搬凳子去的情景,依然記得。還有很多生活是現(xiàn)在回不去的。比如我們會把菜園里的榨醬草,拿回來塞進瓶子里,放鹽腌,吃起來酸酸的;又上山打蝗蟲,用瓦片當鍋煎蝗蟲和薯片吃;還
11、會上山采野果,有一種野藍莓,甜甜的,特別多,可以拿到街上去賣,還有金銀花、地丁草也可以賣,小小的年紀就開始掙錢了!此外,小時候玩的游戲現(xiàn)在也幾乎沒有了,現(xiàn)在的小孩天天玩的是手機和電腦。真的很懷念無憂無慮、快樂無比的童年!6我喜愛的職業(yè)我喜愛的職業(yè)我喜歡的職業(yè)是教師。我喜歡當教師有幾個原因:一是我覺得教師這個職業(yè)非常神圣,教師把知識傳授給學生,用自己的人格魅力影響學生。有人把教師比喻為辛勤的園??;有人把教師比喻為蠟燭燃燒自己,照亮別人;有
12、人把教師比喻為人類靈魂的工程師;所以教師是太陽底下最光輝的職業(yè)。小時候對教師有一種敬畏的心理,覺得老師是不用吃飯,不用上廁所的,很神圣。另一個原因是教師有許多業(yè)余時間,可以做自己想做的事情。每年有寒假和暑假共三個月,周末還有雙休日,我可以用這些時間來學習、回顧和總結。另外,教師這個職業(yè)能給我穩(wěn)定的收入,使我不必為生活奔波。所以我大學讀了師范專業(yè),考了教師資格證和普通話合格證,并如愿以償?shù)禺斏狭艘幻處?。從事教師這個職業(yè)之后,我一直很努力
13、地工作,每天提前上班,推遲下班,而且晚上和周末還經(jīng)常拿作業(yè)回家改,拿書回家加班備課。因為我每上一節(jié)課,都要用兩天以上的時間來備課。我先讀教材,根據(jù)自己的理解和學生的實際情況,初步確立重難點。然后再看教參、教綱和考綱,最終才定下學習目標和重難點。接下來還要做資料,比如相應內容的歷年高考真題,看有哪些知識點需要特別強調或補充。最后研究如何組織教學、如何指導學生學習并寫下詳細教案。雖然日復一日,年復一年都如此,暑假也參加培訓學習,但我覺得很充
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