四地六校第一次聯考高二政治試題（參考答案）

1、“四地六?！钡谝淮温摽几叨螀⒖即鸢傅?頁共1頁“四地六校”聯考“四地六?！甭摽?0152015—20162016年度第二學期第一次月考年度第二學期第一次月考高二政治參考答案高二政治參考答案一、單項選擇題（每小題一、單項選擇題（每小題2分，共分，共5252分）分）二、綜合題（共二、綜合題（共4大題，共大題，共4848分）分）27.（12分）答案:①遇事求神靈保佑屬于客觀唯心主義觀點（2分）；②認為人可以主宰自然的觀點屬于主觀唯心主義（

2、2分），其基本觀點都是認為意識第一性，物質第二性，意識決定物質。（4分）③人與自然和諧發(fā)展的觀點屬于辯證唯物主義觀點，其基本觀點是物質決定意識，意識對物質具有能動作用。（4分）28.(12分)答案:①“弱鳥先飛”強調飛前先要正視自身“弱”的現狀這啟示我們搞好扶貧工作要堅持一切從實際出發(fā)、實事求是，充分考慮貧困地區(qū)的實際情況；（4分）②“弱鳥先飛”強調了觀念“先飛”的重要性這啟示我們搞好扶貧工作要重視意識的能動作用“扶貧先扶志”；（4分）

3、③“弱鳥先飛”強調既要敢于正視自身“弱”的現狀又要主動“先飛”這啟示我們搞好扶貧工作既要遵循客觀規(guī)律又要充分發(fā)揮主觀能動性堅持解放思想與實事求是的統(tǒng)一。（4分）29(12分)答案:①焦裕祿精神能夠幫助我們能動地認識世界。意識活動具有目的性、自覺選擇性和主動創(chuàng)造性。把握焦裕祿精神的實質，可以使我們在建設中國特色社會主義的實踐中增強服務意識，提高奉獻社會的自覺性，創(chuàng)新工作思路和方法。（6分）②焦裕祿精神能夠指導我們能動地改造世界。意識對改造

4、客觀世界具有指導作用，對于人體生理活動具有調節(jié)和控制作用。焦裕祿精神，可以指導我們把中國特色社會主義建設的偉大實踐推向深入，為我們的實際工作提供精神動力。（6分）30.(12分)答案：①認識是有反復性。受到當時各種條件的限制，對政府與市場關系的正確認識往往要經過多次反復才能完成。（3分）②認識具有無限性。改革開放的實踐是不斷發(fā)展的，決定了對政府與市場關系的認識也是不斷深化發(fā)展的。（3分）③從實踐到認識、從認識到實踐的循環(huán)是一種波浪式前進

5、或螺旋式上升的過程。對政府與市場關系的認識，在改革開放的實踐中不斷向前發(fā)展。（3分）④必須堅持與時俱進，不斷創(chuàng)新，對政府與市場關系的探索過程，正是我們在實踐中不斷追求和發(fā)展真理的生動體現。（3分）題號12345678910111213答案BAACADBDBACBC題號14151617181920212223242526答案DBACACBBCCADC“四地六校”第一次聯考高二政治參考答案第1頁共1頁“四地六?！甭摽肌八牡亓！甭摽?015

6、2015—20162016年度第二學期第一次月考年度第二學期第一次月考高二政治參考答案高二政治參考答案一、單項選擇題（每小題一、單項選擇題（每小題2分，共分，共5252分）分）二、綜合題（共二、綜合題（共4大題，共大題，共4848分）分）27.（12分）答案:①遇事求神靈保佑屬于客觀唯心主義觀點（2分）；②認為人可以主宰自然的觀點屬于主觀唯心主義（2分），其基本觀點都是認為意識第一性，物質第二性，意識決定物質。（4分）③人與自然和諧發(fā)展

7、的觀點屬于辯證唯物主義觀點，其基本觀點是物質決定意識，意識對物質具有能動作用。（4分）28.(12分)答案:①“弱鳥先飛”強調飛前先要正視自身“弱”的現狀這啟示我們搞好扶貧工作要堅持一切從實際出發(fā)、實事求是，充分考慮貧困地區(qū)的實際情況；（4分）②“弱鳥先飛”強調了觀念“先飛”的重要性這啟示我們搞好扶貧工作要重視意識的能動作用“扶貧先扶志”；（4分）③“弱鳥先飛”強調既要敢于正視自身“弱”的現狀又要主動“先飛”這啟示我們搞好扶貧工作既要遵

8、循客觀規(guī)律又要充分發(fā)揮主觀能動性堅持解放思想與實事求是的統(tǒng)一。（4分）29(12分)答案:①焦裕祿精神能夠幫助我們能動地認識世界。意識活動具有目的性、自覺選擇性和主動創(chuàng)造性。把握焦裕祿精神的實質，可以使我們在建設中國特色社會主義的實踐中增強服務意識，提高奉獻社會的自覺性，創(chuàng)新工作思路和方法。（6分）②焦裕祿精神能夠指導我們能動地改造世界。意識對改造客觀世界具有指導作用，對于人體生理活動具有調節(jié)和控制作用。焦裕祿精神，可以指導我們把中國特

9、色社會主義建設的偉大實踐推向深入，為我們的實際工作提供精神動力。（6分）30.(12分)答案：①認識是有反復性。受到當時各種條件的限制，對政府與市場關系的正確認識往往要經過多次反復才能完成。（3分）②認識具有無限性。改革開放的實踐是不斷發(fā)展的，決定了對政府與市場關系的認識也是不斷深化發(fā)展的。（3分）③從實踐到認識、從認識到實踐的循環(huán)是一種波浪式前進或螺旋式上升的過程。對政府與市場關系的認識，在改革開放的實踐中不斷向前發(fā)展。（3分）④必須