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1、1找準結(jié)合點找準結(jié)合點創(chuàng)建示范點創(chuàng)建示范點第中學(xué)創(chuàng)建黨建工作示范點情況匯報按照市委組織部開展黨建示范點創(chuàng)建工作的總體要求,我校黨支部堅持圍繞教育抓黨建,抓好黨建促教育這個指導(dǎo)思想,以開展創(chuàng)先爭優(yōu)活動為契機,以發(fā)揮黨員教師在新課改工作中的示范帶頭作用為突破口,找準黨建工作與教育教學(xué)工作的結(jié)合點,在專任教師隊伍中實施“黨員課改工程”,在教輔人員隊伍中實施“黨員服務(wù)工程”,推動了學(xué)校創(chuàng)建工作和教育教學(xué)工作同步發(fā)展、同步提升。現(xiàn)將有關(guān)情況匯報如
2、下:一、基本情況一、基本情況第中學(xué)目前擁有個教學(xué)班,學(xué)生。教職工名,其中黨員(含退休黨員),在職黨員人,黨員教師占教職工比例達到了%,黨員在中層以上管理人員中所占比例達%,在骨干教師中所占比例達到了%以上。二、主要做法及成效二、主要做法及成效(一)(一)結(jié)合“三清楚一掌握三清楚一掌握”工作機制,加工作機制,加強黨支部黨支部組織組織建設(shè)我校黨支部不斷健全組織建設(shè)責(zé)任制,努力提高班子的領(lǐng)導(dǎo)水平和決策水平。黨支部要求支委成員在工作中起模范帶頭
3、作用,積極完成所承擔(dān)的工作任務(wù),既分工又合作地抓好學(xué)校全方位工作。學(xué)校黨政一班人堅持支部領(lǐng)導(dǎo)下的校長3伍整體素伍整體素質(zhì)。學(xué)校的發(fā)展在于教師,教師個人發(fā)展的關(guān)鍵在教師個人的教育教學(xué)水平和教科研能力的提高。為提高教師隊伍整體素質(zhì),讓教師堅持黨的教育方針,遵守職業(yè)道德,樹立新的教育觀念和教學(xué)理念,形成個性突出的教學(xué)風(fēng)格及教學(xué)模式,學(xué)校采取切實有效措施,大力加強黨員和教師隊伍建設(shè)。結(jié)合實際,讓黨員教師先學(xué)一步,讓專任教師深學(xué)一層,我們開展了黨
4、員與非黨員結(jié)對學(xué)理論,漢語教師與維語教師結(jié)對學(xué)“雙語”,老教師與年輕教師結(jié)對學(xué)課改的“三學(xué)”活動,效果較好。一是開展全一是開展全員學(xué)習(xí)。安排黨員先學(xué)一步,并且每個黨員與一個非黨教師結(jié)對子互幫互學(xué)。學(xué)校制定年度學(xué)習(xí)計劃,與時俱進地開展政治理論學(xué)習(xí),要求理論學(xué)習(xí)做到與業(yè)務(wù)、個人實際相結(jié)合。在學(xué)習(xí)中,每個黨員和非黨教師都建立了學(xué)習(xí)筆記,做到讀文有記錄、理解有心得;并且要相互交流,一塊討論,共同提高。今年以來重點學(xué)習(xí)了十七屆五中全會、中央新疆工
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