教師及保育員創(chuàng)意手工作品評比方案

1、教師及保育員“創(chuàng)意手工作品”評比方案教師及保育員“創(chuàng)意手工作品”評比方案為了全面提高我園教師及保育員的專業(yè)技能和綜合素質(zhì)，更好地貫徹《新綱要》。根據(jù)我園對幼兒教師及保育員專業(yè)技能的要求，結(jié)合我園實際，特制定“創(chuàng)意手工制作”實施方案：一、指導(dǎo)思想一、指導(dǎo)思想依據(jù)《新綱要》，結(jié)合我園教育工作實際及教師隊伍狀況，堅持貫徹以“發(fā)展創(chuàng)新”為思路，提升教師的整體素質(zhì)，加快教師隊伍的規(guī)范化、專業(yè)化、特色化建設(shè)。力爭通過活動，加強全體教師專業(yè)技能培訓(xùn)，

2、努力提高教師的專業(yè)技能。二、活動組織二、活動組織指導(dǎo)：劉春橋組長：許耒建副組長：鄧麗娟評委：鄧麗娟、謝智梅、陶愛華、孫海燕、李承、趙紅桔三、活動時間及地點三、活動時間及地點時間：2012年12月18日（周二）中午1：00——1:30保育員比賽2012年12月24日（周一）中午1：00——1:30教師比賽比賽地點：二樓多功能廳四、參賽對象四、參賽對象全體參加培訓(xùn)的教師及保育員五、活動形式及要求五、活動形式及要求活動形式：現(xiàn)場創(chuàng)意手工比賽。

3、創(chuàng)意手工作品展。給獲獎作者及作品拍照，并將照片上傳至校園網(wǎng)?；顒右螅?、作品必須在比賽現(xiàn)場獨立完成，所需材料由參賽教師自備。2、作品形式不限，材料不限，剪紙、手工藝制品、紙制品、布制品、塑料制品、竹制品、木制品、變廢為寶環(huán)保作品均可。3、作品要構(gòu)思新穎，主題鮮明，內(nèi)容要健康向上有創(chuàng)意，有一定的實用性。4、作品源于生活，充分利用廢舊物品，最好能夠結(jié)合個人特色進行創(chuàng)作。5、作品外觀美觀精致。6、作品附說明，作者需事先填寫好作品說明表。作品