

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)
文檔簡(jiǎn)介
1、1師德師風(fēng)個(gè)人工作總結(jié)師德師風(fēng)個(gè)人工作總結(jié)作為教師,“學(xué)高為師,德高為范”,一直是我們的座右銘。具有良好師德師風(fēng),會(huì)對(duì)學(xué)生產(chǎn)生巨大的春雨潤(rùn)無聲式的影響,可以使他們終身都感到受益匪淺。在工作中我們應(yīng)不斷提高自身的職業(yè)道德素養(yǎng),時(shí)時(shí)總結(jié),時(shí)時(shí)反思。下面從以下幾個(gè)方面來總結(jié)自己一年來的工作。一、政治思想方面。本人堅(jiān)持學(xué)習(xí),努力提高自身的思想政治素質(zhì),學(xué)習(xí)《教育法》、《教師法》等,按照《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》嚴(yán)格要求自己,奉公守法,遵守社會(huì)公
2、德,忠誠(chéng)人民的教育事業(yè),為人師表。堅(jiān)持以身作則、嚴(yán)以律己,增強(qiáng)自身的自控能力,控制自己的情緒,始終保持良好、平和的心境,精神飽滿地投入工作,平時(shí)積極參加學(xué)校各種集體活動(dòng),時(shí)時(shí)處處對(duì)自己嚴(yán)格要求,查找不足,努力營(yíng)造一個(gè)好老師的形象。二、德育工作。愛學(xué)生是對(duì)教師師德最最基本的要求。在教學(xué)工作或生活中,我首先了解學(xué)生,包括對(duì)學(xué)生的身體狀況、家庭情況、知識(shí)基礎(chǔ)、學(xué)習(xí)成績(jī)、興趣愛好、性格氣質(zhì)、交友情況、喜怒哀樂的深刻了解。為了了解學(xué)生,我有機(jī)會(huì)就
3、和他們說說話,在閑談過程中了解他們的基本情況。對(duì)學(xué)生盡量做到一視同仁,熱愛每一個(gè)學(xué)生。尊重、理解、信任學(xué)生。尊重學(xué)生的人格,理解學(xué)生的要求和想法,理解他們幼稚和天真;信任他們的潛在能力,放手讓學(xué)生在實(shí)踐中鍛煉,在磨練中成長(zhǎng)。嚴(yán)格要求學(xué)生,對(duì)學(xué)生不嬌慣、不溺愛。對(duì)其缺點(diǎn)錯(cuò)誤,不縱容、不姑息、不放任。作為一個(gè)一年級(jí)的班主任,跟學(xué)生的接觸時(shí)間尤其多,老師的言行直接影響他們。我有責(zé)任引領(lǐng)他們走進(jìn)知識(shí)的殿堂,學(xué)到更多的知識(shí);我有責(zé)任引領(lǐng)他們張開理
4、想的風(fēng)帆,駛向夢(mèng)中的彼岸;我有責(zé)任引領(lǐng)他們插上智慧的翅膀,翱翔在無盡的天空。在我的愛心教育下,學(xué)生的素質(zhì)正在提高。三、教育教學(xué)。在教育教學(xué)過程中,我不斷豐富自身學(xué)識(shí),努力提高自身能力、業(yè)務(wù)水平,嚴(yán)格執(zhí)行師德規(guī)范,有高度的事業(yè)心、責(zé)任心、愛崗敬業(yè)。堅(jiān)持“一切為了學(xué)生,為了學(xué)生的一切”,重視對(duì)每個(gè)學(xué)生的全面素質(zhì)和良好個(gè)性的培養(yǎng),不把學(xué)習(xí)成績(jī)作為唯一標(biāo)準(zhǔn)來衡量學(xué)生,與每一個(gè)學(xué)生建立平等、和諧、融洽、相互尊重的關(guān)系,關(guān)心每一個(gè)學(xué)3不斷提升自我,
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁(yè)內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 眾賞文庫(kù)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 教師師德師風(fēng)個(gè)人工作總結(jié)
- 老師師德師風(fēng)個(gè)人工作總結(jié)
- 老師師德師風(fēng)個(gè)人工作總結(jié).
- 2018年教師師德師風(fēng)個(gè)人工作總結(jié)范文
- 教師師德師風(fēng)個(gè)人工作總結(jié)情況匯報(bào)材料
- 2018年教師師德師風(fēng)檢查個(gè)人工作總結(jié)范文
- 教師師德師風(fēng)個(gè)人工作總結(jié)情況匯報(bào)材料
- 教師師德師風(fēng)個(gè)人總結(jié)
- 2018年中學(xué)教師師德師風(fēng)個(gè)人工作總結(jié)
- 教師師德師風(fēng)培訓(xùn)工作總結(jié)
- 2018年師德師風(fēng)個(gè)人工作總結(jié)材料
- 2021年師德師風(fēng)個(gè)人工作總結(jié)材料
- 教師師德師風(fēng)培訓(xùn)工作總結(jié)
- 教師2022個(gè)人師德師風(fēng)建設(shè)工作總結(jié)
- 黨員教師年度師德師風(fēng)工作總結(jié)
- 2018年師德師風(fēng)個(gè)人工作總結(jié)范文
- 202x教師個(gè)人師德師風(fēng)工作總結(jié)范文
- 202x教師個(gè)人師德師風(fēng)工作總結(jié)范文
- 教師師德師風(fēng)培訓(xùn)個(gè)人總結(jié)
- 教師個(gè)人師德師風(fēng)總結(jié)
評(píng)論
0/150
提交評(píng)論