云南省教育科學研究課題管理辦法

1、云南省教育科學研究課題管理辦法云南省教育科學研究課題管理辦法（修（修訂）第一章第一章總則第一條為認真落實科教興滇戰(zhàn)略，進一步促進云南省教育科研工作發(fā)展，擴大研究范圍，提高研究水平，充分發(fā)揮教育科研在云南省教育改革和發(fā)展中的先導性、前瞻性作用，進一步改進和完善管理，特制定本辦法。第二條本辦法適用于云南省教育科學規(guī)劃領導小組（以下簡稱“省領導小組”）批準立項課題的管理。第三條教育科學研究課題，必須堅持以馬克思列寧主義、毛澤東思想、鄧小平理論

2、、“三個代表”的重要思想和科學發(fā)展觀為指導，為教育改革與發(fā)展服務、為教育決策服務、為繁榮教育科學服務，百花齊放、百家爭鳴、學術自由，以云南省教育改革和發(fā)展中遇到的重大理論和實踐問題為研究重點，不斷提高教育科研成果的理論學術水平和實踐應用價值。第四條云南省教育科學研究課題面向全省，公平競爭，擇優(yōu)立項，保證重點。第五條云南省教育科學研究課題由省領導小組及云南省教育科學規(guī)劃領導小組辦公室（以下簡稱“省規(guī)劃辦”）按照目標管理與過程管理相結合，重

3、點管理與一般管理相結合，集中管理與分級管理相結合的原則進行管理。第二章第二章組織及職責組織及職責第六條在省領導小組及其辦公室的領導協(xié)調(diào)下，建立課題評審專家?guī)旌蛯W術委員會。專家?guī)斐蓡T由各州、市教育科學規(guī)劃領導小組及其辦公室（以下簡稱“州、市領導小組”和“州、市規(guī)劃辦”）和各高等學校推薦產(chǎn)生，學術委員會從專家?guī)熘绣噙x產(chǎn)生。學術委員會主要職責是：評審教育科學研究領域內(nèi)的各類課題；評審優(yōu)秀研究成果；協(xié)助檢查、指導和參與全省教育科學重大、重點課題

4、的研究工作；參與對教育科研課題結題驗收鑒定活動；提供相關課題研究的2.高等學校的申報人應該具有副高級以上專業(yè)技術職稱，不具備副高級以上專業(yè)技術職稱的，需有兩名正高級專業(yè)技術職稱同行專家的書面推薦。中小學幼兒園的申報人必須具有相應學段高級專業(yè)技術職稱，如不具備，需有兩名相應學段高級教師的書面推薦意見。3.申請人必須真正承擔和負責組織、指導課題的實施。如果在研究工作中不能承擔相應的研究任務而只是掛名，或者申請人不能從時間和精力上保證參加實際

5、研究工作的，不給予立項。4.第一申請人只能申報一個課題，作為課題組成員參加同一批課題中其他課題的申報項數(shù)不得超過一項。課題組成員不能同時參加三個以上（含三個）同一批課題的申請。凡承擔了全省教育科研課題但尚未結題者不能申報新課題。第十三條每次自申報公告或通知發(fā)布之日起開始受理課題申報，期限一般為三個月。申請人可根據(jù)課題指南，從省規(guī)劃辦網(wǎng)站下載（網(wǎng)址：:ghb.）《云南省教育科學研究項目申請、評審書》(以下簡稱“申請書”)及有關材料，也可向

6、省規(guī)劃辦索要。第十四條課題申報采用網(wǎng)上申報形式。具體申報程序如下：1.申請人應根據(jù)課題指南和申請書的要求，認真如實填寫申請書，并送所在單位審核。申請人所在單位科研管理部門按本辦法第十二條的規(guī)定進行審查，簽署意見，并承諾提供研究條件和承擔課題管理職能及信譽保證。2.在規(guī)定日期內(nèi)，申報材料一式兩份送交各州、市規(guī)劃辦或各高等學校科研處進行初選，初選通過后的名單由各州、市規(guī)劃辦或各高等學校科研處簽章并在規(guī)定時間內(nèi)將申報項數(shù)報省規(guī)劃辦。3.省規(guī)劃