華東師范大學(xué)2019年教育信息技術(shù)學(xué)系碩士研究生招生考試大綱

1、新祥旭考研輔導(dǎo)熱線：17600666009（同微信）華東師范大學(xué)2019年教育信息技術(shù)學(xué)系碩士研究生招生考試大綱招生院系代碼及名稱考試科目代碼級(jí)名稱初試范圍112教育學(xué)部教育信息技術(shù)學(xué)系101思想政治理論教育部統(tǒng)一命題，參見(jiàn)教育部考試中心編制的考試大綱。112教育學(xué)部教育信息技術(shù)學(xué)系201英語(yǔ)一教育部統(tǒng)一命題，參見(jiàn)教育部考試中心編制的考試大綱。112教育學(xué)部教育信息技術(shù)學(xué)系204英語(yǔ)二教育部統(tǒng)一命題，參見(jiàn)教育部考試中心編制的考試大綱。1

2、12教育學(xué)部教育信息技術(shù)學(xué)系333教育綜合學(xué)校命題，參見(jiàn)教育部有關(guān)專業(yè)學(xué)位教育指導(dǎo)委員會(huì)發(fā)布的考試內(nèi)容范圍（指導(dǎo)意見(jiàn)）112教育學(xué)部教育信息技術(shù)學(xué)系602高等數(shù)學(xué)(B)a.高等數(shù)學(xué)（函數(shù)、極限、連續(xù)、一元函數(shù)微積分、多元函數(shù)微積分、無(wú)窮級(jí)數(shù)、常微分方程）；b.線性代數(shù)（行列式、矩陣、向量、線性方程組、矩陣的特征值和特征向量）。112教育學(xué)部教育信息技術(shù)學(xué)系885教育技術(shù)與C程序設(shè)計(jì)教育技術(shù)的定義、發(fā)展史、學(xué)習(xí)與教學(xué)理論、視聽(tīng)教育理論、系

3、統(tǒng)科學(xué)與傳播理論、學(xué)習(xí)媒體涵義、特性和分類、媒體選擇、網(wǎng)上教育資源、教學(xué)設(shè)計(jì)的概念、特征、模式、基于視聽(tīng)技術(shù)的集體教學(xué)、基于計(jì)算機(jī)的個(gè)別化教學(xué)、基于網(wǎng)絡(luò)和通訊技術(shù)的遠(yuǎn)程教學(xué)；b.C語(yǔ)言程序結(jié)構(gòu)、數(shù)據(jù)類型、運(yùn)算符與表達(dá)式、輸入輸出函數(shù)的調(diào)用、循環(huán)結(jié)構(gòu)程序設(shè)計(jì)、函數(shù)定義、聲明和調(diào)用、編譯預(yù)處理、數(shù)組、字符串與數(shù)組、指針、變量、函數(shù)參數(shù)、指向指針的指針、結(jié)構(gòu)體和共用體類型數(shù)據(jù)、鏈表、結(jié)點(diǎn)數(shù)據(jù)的輸出、刪除與插入、位運(yùn)算符、文件的打開(kāi)與關(guān)閉、讀寫

4、和定位。c.計(jì)算機(jī)基礎(chǔ)知識(shí)。112教育學(xué)部教育信息技術(shù)學(xué)系923教育技術(shù)學(xué)基礎(chǔ)教育技術(shù)學(xué)定義、發(fā)展史、學(xué)習(xí)與教學(xué)理論、視聽(tīng)教育理論、系統(tǒng)科學(xué)與傳播理論、學(xué)習(xí)媒體涵義、特性和分類、媒體選擇。網(wǎng)上教育資源、教學(xué)設(shè)計(jì)的概念、特征，模式，基于視聽(tīng)技術(shù)的集體教學(xué)、基于計(jì)算機(jī)的個(gè)別化教學(xué)、基于網(wǎng)絡(luò)和通訊技術(shù)的遠(yuǎn)程教學(xué)。新祥旭考研輔導(dǎo)熱線：17600666009（同微信）華東師范大學(xué)2019年教育信息技術(shù)學(xué)系碩士研究生招生考試大綱招生院系代碼及名稱考

5、試科目代碼級(jí)名稱初試范圍112教育學(xué)部教育信息技術(shù)學(xué)系101思想政治理論教育部統(tǒng)一命題，參見(jiàn)教育部考試中心編制的考試大綱。112教育學(xué)部教育信息技術(shù)學(xué)系201英語(yǔ)一教育部統(tǒng)一命題，參見(jiàn)教育部考試中心編制的考試大綱。112教育學(xué)部教育信息技術(shù)學(xué)系204英語(yǔ)二教育部統(tǒng)一命題，參見(jiàn)教育部考試中心編制的考試大綱。112教育學(xué)部教育信息技術(shù)學(xué)系333教育綜合學(xué)校命題，參見(jiàn)教育部有關(guān)專業(yè)學(xué)位教育指導(dǎo)委員會(huì)發(fā)布的考試內(nèi)容范圍（指導(dǎo)意見(jiàn)）112教育學(xué)部

6、教育信息技術(shù)學(xué)系602高等數(shù)學(xué)(B)a.高等數(shù)學(xué)（函數(shù)、極限、連續(xù)、一元函數(shù)微積分、多元函數(shù)微積分、無(wú)窮級(jí)數(shù)、常微分方程）；b.線性代數(shù)（行列式、矩陣、向量、線性方程組、矩陣的特征值和特征向量）。112教育學(xué)部教育信息技術(shù)學(xué)系885教育技術(shù)與C程序設(shè)計(jì)教育技術(shù)的定義、發(fā)展史、學(xué)習(xí)與教學(xué)理論、視聽(tīng)教育理論、系統(tǒng)科學(xué)與傳播理論、學(xué)習(xí)媒體涵義、特性和分類、媒體選擇、網(wǎng)上教育資源、教學(xué)設(shè)計(jì)的概念、特征、模式、基于視聽(tīng)技術(shù)的集體教學(xué)、基于計(jì)算機(jī)的

7、個(gè)別化教學(xué)、基于網(wǎng)絡(luò)和通訊技術(shù)的遠(yuǎn)程教學(xué)；b.C語(yǔ)言程序結(jié)構(gòu)、數(shù)據(jù)類型、運(yùn)算符與表達(dá)式、輸入輸出函數(shù)的調(diào)用、循環(huán)結(jié)構(gòu)程序設(shè)計(jì)、函數(shù)定義、聲明和調(diào)用、編譯預(yù)處理、數(shù)組、字符串與數(shù)組、指針、變量、函數(shù)參數(shù)、指向指針的指針、結(jié)構(gòu)體和共用體類型數(shù)據(jù)、鏈表、結(jié)點(diǎn)數(shù)據(jù)的輸出、刪除與插入、位運(yùn)算符、文件的打開(kāi)與關(guān)閉、讀寫和定位。c.計(jì)算機(jī)基礎(chǔ)知識(shí)。112教育學(xué)部教育信息技術(shù)學(xué)系923教育技術(shù)學(xué)基礎(chǔ)教育技術(shù)學(xué)定義、發(fā)展史、學(xué)習(xí)與教學(xué)理論、視聽(tīng)教育理論、