大師的足跡《傳播學史——一種傳記式的方法》讀書筆記

1、大師的足跡大師的足跡《傳播學史《傳播學史——一種傳記式的方法》讀書筆記一種傳記式的方法》讀書筆記傳播學是一個年輕的學科，我以為講述它的歷史會比較簡短，卻沒想到羅杰斯的傳播學史是如此豐富多彩。羅杰斯在引言中說“我將每一個專業(yè)的歷史留給其他人去闡述”“堅持講這個一般領域的一般發(fā)展史話”以一種傳記式的方式來講述傳播學的前世今生。本書脈絡很清晰，羅杰斯沿著傳播學的現實軌跡和思想脈絡，開創(chuàng)了以種將理論、歷史和個人傳記相結合起來的方式，并在此基礎上

2、詳細論述了一門學科的起源與發(fā)展，內容豐富，史實性強，講述理論圖文并茂，敘述人物生平紀事詳盡，通俗與專業(yè)相結合。一作者背景作者背景埃弗雷特羅杰斯，又譯E.M.羅杰斯，是當代美國最著名的傳播學者之一，曾在南加利福利亞大學南伯格傳播學院和新墨西哥大學傳播學與新聞學系任職，20世界60年代開始撰寫傳播方面的著作，成果豐碩，他最早出版于1962年的著作《創(chuàng)新的擴散》（DiffusionofInnovations）幾乎成為新科技傳播研究的奠基之作，

3、為他贏得巨大名聲。同時他是傳播學的一個重要分支發(fā)展傳播學的重要開創(chuàng)者，它集中探討傳播學在社會變革、發(fā)展中的作用。而且他是“議程設置”理論的杰出發(fā)展者和當代主要代表人之一。關于本書得而寫作，按照其本人說法隨著他關于人類傳播研究、尤其是大眾傳播研究的深入，他對于傳播學史的好奇心也與日俱增，最終導致了這本書的誕生。一般認為傳播學20世紀40年代初具規(guī)模，二戰(zhàn)后得到快速發(fā)展。而羅杰斯于20世紀50年代開始從事傳播學研究，以后一直活躍于產剝削前沿

4、而且與當時的傳播學著名學者有很多聯系和合作，在某種程度上是寫傳播史的恰當人選。二框架分析框架分析本文框架簡單，結構明了，全書大致分為三大塊，起源、發(fā)展、創(chuàng)立，圍繞歐洲起源、三個學派、四個先驅者和集大成者的施拉姆這一主線進行，并在其中按順序插入有影響力的傳播學家。在歐洲起源和傳播學在美國的發(fā)展各部分，都有總數有詳解，如第一部分傳播學的歐洲起源先簡單介紹達爾文、弗洛伊德和馬克思三人，介紹三人思想形成的背景環(huán)境，所產生的由來。然后再分別詳細的

5、論述每一個思想。對每個人的介紹也有其大致結構，大致圍繞個人的生平、受什么思想影響、思想形成、對相關學科的影響特別是對傳播學的影響以及其風格、貢獻等詳盡完整的講述人物一生。最后，要值得注意的是對威爾伯施拉姆的描寫較為凸出，在第一章和最后一章都分別介紹。三內容分析內容分析（一）歐洲源流羅杰斯認為傳播學的發(fā)展起源在歐洲，傳播學在美國二十世紀三四十年代出現并在二戰(zhàn)后發(fā)展開來，是受到歐洲思想往美國的遷移和過渡影響，包括傳播學的社會科學的經驗主義傾

6、向、傳播學在美國的孕育和發(fā)展、和各種理論間的碰撞擠壓所推動的理論發(fā)展。作者在書中從分析達爾文、弗洛伊德和馬克思三方面來分析。查爾斯達爾文，作者詳細講述他受到T馬爾薩斯的《人口論》的競爭的選擇作用的基本思想、統(tǒng)計學A奎勒特偶然變化思想、地質學家C賴爾的《地質學原理》、社會哲學家H斯賓塞的“適者生存”以及亞當斯密的經濟政策中自由競爭是經濟秩序建立等思想的影響。其最有影響力的著作是《物種起源》，提出對后世影響巨大的進化論。按照芝加哥學派的重要

7、人物也都有突出貢獻，庫利的“首屬團體”和“鏡中我”、杜威的實證哲學、威廉馮特為實驗心理學的誕生做準備、米德的符號互動理論等，以及“大眾傳播的第一個理論家”帕克。接下類是傳播學四大奠基人，拉扎斯菲爾德、勒溫、拉斯維爾、霍夫蘭。拉斯韋爾早年對精神分析很感興趣，并試圖將之與行為主義和與弗洛伊德結合。在宣傳研究領域有很大的影響，并對傳播學的許多基本理論問題進行過研究。1948年發(fā)表的《傳播在社會中的結構與功能》一文中，他最早總結了社會傳播的三項