西北師范大學2019年碩士研究生招生考試大綱-833語文教學論考試大綱

1、1碩士研究生入學統(tǒng)一考試《語文教學論》科目大綱（科目代碼：833）學院名稱（蓋章）：教育學院學院負責人（簽字）：─────────────編制時間：2014年9月5日3教育內容與形式包括：禮樂化之、詩文化之、書畫化之、自然化之。（二）古代語文的認知教育古代語文認知教育內容。識字教育的內容與經(jīng)驗，語言訓練的內容與經(jīng)驗，讀寫訓練的內容與經(jīng)驗。二、單獨設科后的語文教育（一）現(xiàn)代史階段的語文教育1、《奏定學堂章程》與語文學科的獨立設置；2、《奏

2、定學堂章程》頒布至1949年之前歷次課程綱要或課程標準對語文學科教育目標的表述變遷。（二）當代史階段的語文教育1、當代語文教材的變革；2、當代語文教育方法的變革。三、語文學科的性質（一）現(xiàn)代語文學科的性質1、言語性2、思維型3、知識性（二）現(xiàn)代語文學科的地位與功能1、現(xiàn)代語文學科的地位2、現(xiàn)代語文學科的功能：素質教育功能、基礎教育功能、生存教育功能。（三）語文學科與語文課程的區(qū)別1、語文學科區(qū)別于語文課程的特征：空間性、系統(tǒng)性、穩(wěn)定性、