小學(xué)生寫(xiě)字姿勢(shì)訓(xùn)練的思考與對(duì)策

1、小學(xué)生寫(xiě)字姿勢(shì)訓(xùn)練的思考與對(duì)策小學(xué)生寫(xiě)字姿勢(shì)訓(xùn)練的思考與對(duì)策摘要：摘要：寫(xiě)字，是每個(gè)師生都要面對(duì)的一種常態(tài)，是小學(xué)階段一項(xiàng)重要的語(yǔ)文基本功訓(xùn)練。良好的寫(xiě)字習(xí)慣是小學(xué)生學(xué)習(xí)習(xí)慣的重要內(nèi)容，正確的寫(xiě)字姿勢(shì)和執(zhí)筆方法是寫(xiě)字教育的重要內(nèi)容和基本要求。小學(xué)生的寫(xiě)字姿勢(shì)的正確與否是影響學(xué)生寫(xiě)字質(zhì)量、寫(xiě)字能力的重要因素?？墒牵谶@看似平常的行為習(xí)慣中，問(wèn)題卻不少。且不說(shuō)字的美觀與否，就是寫(xiě)字的姿勢(shì)，也存在偏差和錯(cuò)誤。一、一、正確的坐姿與執(zhí)筆正確的坐姿

2、與執(zhí)筆具體的講，寫(xiě)字包括坐姿與執(zhí)筆。正確的坐姿是：足安、坐穩(wěn)、身直、臂張、頭正，還有紙正筆正方可合理。因?yàn)檎_的坐姿能使寫(xiě)字時(shí)感覺(jué)舒適、大方、輕松，有利于身體的健康發(fā)育，有利于保護(hù)視力，有利于寫(xiě)好漢字等優(yōu)點(diǎn)，所以寫(xiě)字先正身，就顯得很有必要。正確的執(zhí)筆：是從三方面來(lái)說(shuō)，要都用第一指節(jié)，拇食指在左右，中指在下，筆桿斜靠在戶(hù)口內(nèi)，約程45度左右傾斜?；⒖跒辇堁蹱?，便于運(yùn)動(dòng)，小指與無(wú)名指襯托于下?？傮w上做到“三個(gè)一”：即眼睛離紙面一尺，手指離筆

3、尖一寸前胸離桌沿一拳。這樣才能保證手指靈活運(yùn)筆，眼睛觀察仔細(xì)，書(shū)寫(xiě)輕松協(xié)調(diào)，科學(xué)合理。紙的下邊，只剩下一個(gè)拳頭放在課桌的邊沿上。這樣做的直接后果是因?yàn)閷?xiě)起來(lái)不方便而不能把字寫(xiě)端正，時(shí)間長(zhǎng)了，會(huì)使手腕處的骨骼發(fā)育不正常。2執(zhí)筆方面(1)握得太靠筆尖，達(dá)不到一寸的要求。這樣，由于筆的運(yùn)動(dòng)靈活程度受到限制，不能揮灑自如，因而寫(xiě)的字拘謹(jǐn)蜷縮不舒展；另外是手上經(jīng)常會(huì)弄上一些墨水，臟兮兮的不衛(wèi)生；更為重要的是，這樣握筆，坐端正了，眼睛看不見(jiàn)筆尖的運(yùn)

4、動(dòng)，但又為了把字寫(xiě)端正、寫(xiě)好，所以要想辦法去看筆尖的運(yùn)動(dòng)，這就很自然地要把頭向左邊偏去。這樣不僅很容易疲勞，影響學(xué)習(xí)效果，也會(huì)影響到頸椎和脊椎的正常發(fā)育，同時(shí)，也極容易使眼睛近視、斜視。(2)食指用勁兒太大，把整個(gè)指肚兒都?jí)涸诹斯P桿兒上。食指不是自然彎曲呈弧狀，而是第一、第二指關(guān)節(jié)成了直的，甚至呈向里凹的形狀，使食指的第二、第三關(guān)節(jié)處顯得十分突出。這樣不僅影響手指的有關(guān)骨骼和肌肉的發(fā)育，同時(shí)看起來(lái)也非常不美觀，總讓人覺(jué)著用勁兒太大，十分