野外生存活動(dòng)應(yīng)該注意哪些問題_第1頁
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文檔簡介

1、野外生存活動(dòng)應(yīng)該注意哪些問題野外生存活動(dòng)應(yīng)該注意哪些問題摘要摘要:通過張老師一學(xué)期的認(rèn)真教導(dǎo),對野外生存這一概念也有了深刻的認(rèn)識,野外生存這個(gè)活動(dòng)最先是在部隊(duì)中傳播開來,是執(zhí)行軍事任務(wù)所必須要求的生存能力。但是由于具有高的娛樂性和拓展自身能力的多重功能,所以備受人們的喜愛,同時(shí)也符合了學(xué)校對學(xué)生的教育,增強(qiáng)意志品質(zhì),鍛煉學(xué)生的綜合素質(zhì)。所以在學(xué)校教學(xué)中鈣項(xiàng)目也出現(xiàn)在學(xué)校的教學(xué)大綱之中。所以野外生存的價(jià)值是巨大的,勢必要有相應(yīng)這方面的能力

2、才能在新世紀(jì)激烈的競爭中脫穎而出。那么什么是野外生存,同時(shí)我們在開展野外生存的時(shí)候我們要注意哪些問題,才能既達(dá)到培養(yǎng)學(xué)生能力,同時(shí)也能較好的保證開展活動(dòng)的安全呢?關(guān)鍵詞關(guān)鍵詞:野外生存野外裝備安全野外生存,即人在住宿無著的山野叢林中求生。深入敵后的特種部隊(duì)、偵察兵和空降兵、海軍陸戰(zhàn)隊(duì),以及在戰(zhàn)斗中與部隊(duì)失去聯(lián)系的戰(zhàn)士和失事的空勤人員,在孤立無援的敵后或生疏的荒野叢林和孤島上,在儀器斷絕的情況下,更需要野外自下而上的本領(lǐng)。同時(shí)在學(xué)校教學(xué)中

3、野外生存其實(shí)是同樣的安排,只是隨著教學(xué)場地的限制就換在學(xué)校內(nèi)進(jìn)行而已,其作用和鍛煉效果是完全一致的。因?yàn)橐巴馍婢哂袠O大的鍛煉效果,那么隨之而來的就是安全問題,如何保證參與者在活動(dòng)中的安全?這就要求我們在進(jìn)行活動(dòng)前要先進(jìn)行培訓(xùn),基本具備相應(yīng)能力后才能進(jìn)行活動(dòng),否則相當(dāng)于就把危險(xiǎn)直接傳給了參與者,那么人身安全是得不到保證的。以下是通過張老師一學(xué)期悉心講授關(guān)于野外生存應(yīng)注意事項(xiàng)作出的總結(jié)或者說是自己在張老師的講授的基礎(chǔ)上對開展野外生存活動(dòng)應(yīng)

4、該注意的問題提出自己的見解。一、活動(dòng)前的安全培訓(xùn)一、活動(dòng)前的安全培訓(xùn)在開展一些了活動(dòng)之前必須對活動(dòng)參與者有足夠的教育訓(xùn)練時(shí)間,這個(gè)時(shí)間是大家在野外安全以及技能的保障時(shí)間,所以對其必要的知識普及以及安全教育是尤為重要的,主要集中在以下幾個(gè)方面。1、在參加活動(dòng)前進(jìn)行必要的身體體能訓(xùn)練,提高活動(dòng)參與者的機(jī)體能力,以使他能具備活動(dòng)所需的必要體力。2、方向感的教育,讓其能有較好的方向感去判別方向,找到自己的行進(jìn)目標(biāo),不容易在野外迷失方向。最好是教

5、授手表與太陽定位法,讓其必須掌握一種方向定位技能。3、活動(dòng)前教授遇到危險(xiǎn)的應(yīng)急制度,讓活動(dòng)參與者有充分的準(zhǔn)備去面對危險(xiǎn),在發(fā)生危險(xiǎn)時(shí)能夠輕松面對。二、活動(dòng)前的裝備情況二、活動(dòng)前的裝備情況(一)第一先查看必帶生活品是否準(zhǔn)備齊全1.穿著方面應(yīng)選擇舒適而厚底的鞋,如旅游鞋,加上兩三雙線襪子,可以保證長途跋涉腳不打泡;耐磨而寬松的長褲,是穿越叢林的最佳選擇;請準(zhǔn)備一兩件替換。夏季山里會(huì)有蛇,千萬別穿短褲上山;山里溫差大,早晚加一件外套可抵御山風(fēng)

6、;夏季多雨,山上遇上陰晴變幻,雨衣是必不可少的防御工具;山里經(jīng)??赡苡龅娇捎斡镜牡胤剑詈脦嫌疽掠狙?。2.自備夏季食譜要以熱量高、能量高、重量輕、體積小為選擇標(biāo)準(zhǔn)。主食,以易保存的大餅、干糧、方便面為佳。副食可帶牛肉、火腿、雞蛋等,一定要真空包裝。牛肉干、純[1]王坦.現(xiàn)代教育改革的特點(diǎn)和發(fā)展趨勢[J].教育研究[2]季克異季瀏.拓展高校體育課程促進(jìn)學(xué)生身心健康[J].中國學(xué)校體育2003(1).[3]姜麗,吳秋娟.高校開展“野外生存

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