2018版毛概第三課時(shí)備課講義首頁(yè)

1、2018版毛概第三課時(shí)備課講義首頁(yè)版毛概第三課時(shí)備課講義首頁(yè).doc2018版毛概第三課時(shí)備課講義首頁(yè).doc課堂教學(xué)設(shè)計(jì)首頁(yè)專(zhuān)業(yè)班級(jí)：裝飾系2017屆年月日課程毛概課程類(lèi)型理論學(xué)時(shí)4課題第三章社會(huì)主義改造理論教學(xué)內(nèi)容使學(xué)生了解中國(guó)社會(huì)主義改造的基本理論，并通過(guò)對(duì)中國(guó)社會(huì)主義改造主要經(jīng)驗(yàn)的總結(jié)，讓學(xué)生認(rèn)識(shí)到：上世紀(jì)中葉，在我國(guó)進(jìn)行的生產(chǎn)資料私有制的社會(huì)主義改造是必要的，也是成功的，中國(guó)走社會(huì)主義道路是歷史的選擇，只有社會(huì)主義才能救中國(guó)。

2、教學(xué)目標(biāo)知識(shí)目標(biāo)：新民主主義社會(huì)的性質(zhì)與特點(diǎn)；黨在過(guò)渡時(shí)期的總路線(xiàn)；社會(huì)主義改造的內(nèi)容、方式及其經(jīng)驗(yàn)；社會(huì)主義制度在我國(guó)確立的重大意義。能力目標(biāo)：（關(guān)于改造與改革）具體問(wèn)題具體分析課堂教學(xué)過(guò)程設(shè)計(jì)教學(xué)方法：講授、提問(wèn)、討論、多媒體教學(xué)基本內(nèi)容：（一）新民主主義社會(huì)向社會(huì)主義社會(huì)過(guò)渡的思想1949年10月1日，中華人民共和國(guó)的成立，標(biāo)志著中國(guó)新民主主義革命已經(jīng)取得了勝利，中國(guó)進(jìn)入了新民主義社會(huì)，并開(kāi)始了從新民主主義社1過(guò)渡時(shí)期總路線(xiàn)的提出

3、及其內(nèi)容1953年12月，在毛澤東親自修改審定的中共中央宣傳部關(guān)于過(guò)渡時(shí)期總路線(xiàn)的學(xué)習(xí)和宣傳提綱中，形成了對(duì)過(guò)渡時(shí)期總路線(xiàn)的完整準(zhǔn)確的表達(dá)：“從中華人民共和國(guó)成立，到社會(huì)主義改造基本完成，這是一個(gè)過(guò)渡時(shí)期。黨在這個(gè)過(guò)渡時(shí)期的總路線(xiàn)和總?cè)蝿?wù)，是要在一個(gè)相當(dāng)長(zhǎng)的時(shí)期內(nèi)，逐步實(shí)現(xiàn)國(guó)家的社會(huì)主義工業(yè)化，并逐步實(shí)現(xiàn)國(guó)家對(duì)農(nóng)業(yè)、手工業(yè)和資本主義工商業(yè)的社會(huì)主義改造。2社會(huì)主義建設(shè)與社會(huì)主義改造的關(guān)系黨在過(guò)渡時(shí)期總路線(xiàn)的核心內(nèi)容是實(shí)現(xiàn)國(guó)家的社會(huì)主義工

4、業(yè)化和實(shí)現(xiàn)國(guó)家對(duì)農(nóng)業(yè)、手工業(yè)和資本主義工商業(yè)的社會(huì)主義改造，即：“一化三改”、“一體兩翼”。社會(huì)主義工業(yè)化是總路線(xiàn)的主體，是要大力發(fā)展社會(huì)主義生產(chǎn)力；社會(huì)主義改造是總路線(xiàn)的兩翼，是要解決生產(chǎn)關(guān)系問(wèn)題，解決所有制的問(wèn)題，以解放被束縛的生產(chǎn)力，促進(jìn)社會(huì)主義生產(chǎn)力的快速發(fā)展，實(shí)現(xiàn)國(guó)家的社會(huì)主義工業(yè)化。這是一條社會(huì)主義建設(shè)與社會(huì)主義改造同時(shí)并舉的總路線(xiàn)。社會(huì)主義工業(yè)化和社會(huì)主義改造，兩個(gè)方面互相關(guān)聯(lián)，互相促進(jìn)，體現(xiàn)了發(fā)展生產(chǎn)力和變革生產(chǎn)關(guān)系的有