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1、20062006年高考作文素材庫(kù)年高考作文素材庫(kù)2006年高考作文素材庫(kù)1、貝多芬生活的時(shí)空,前有康德,后有尼采,左有莫扎特,右有歌德,周邊還有左拉和拿破侖、俾斯麥和米拉波,以及丹東……那是一個(gè)“千山風(fēng)雨嘯青鋒”的歐洲大陸,惟其如是,才有了音符的狂飆從他的五線譜上挾勢(shì)飛騰;惟其如是,他才得以借用拿破侖的十指,向世界,向冥冥中的命運(yùn),奏響了他的《英雄交響曲》!2、半夜,衛(wèi)靈公跟南子對(duì)坐長(zhǎng)閑談,聽(tīng)見(jiàn)王宮外面的馬路上,一輛馬車(chē)遠(yuǎn)遠(yuǎn)馳來(lái),從車(chē)輪
2、跟路面接觸震動(dòng)發(fā)出的聲音,可以推斷車(chē)上坐著一個(gè)人。馬車(chē)一步一步來(lái)到王宮門(mén)外,車(chē)聲稍稍停頓一下又響了起來(lái),現(xiàn)在的聲音跟剛才的不同,車(chē)上的人顯然已經(jīng)下車(chē)。馬車(chē)走過(guò)王宮大門(mén)以后,重新又恢復(fù)了較為深重的響聲,馬車(chē)的主人又回到了車(chē)上。衛(wèi)靈公對(duì)南子說(shuō),車(chē)上的人一定是蘧伯玉。第二天一問(wèn),果然不錯(cuò)。南子問(wèn)衛(wèi)靈公是怎么知道的,衛(wèi)靈公說(shuō),依照規(guī)定,坐車(chē)的人經(jīng)過(guò)王宮門(mén)外要下車(chē)步行。當(dāng)時(shí)深更半夜,路上連一個(gè)行人也沒(méi)有,除了蘧伯玉這樣的君子,誰(shuí)還肯守這個(gè)規(guī)矩?3
3、、有一次,齊國(guó)的國(guó)君要封扁鵲為“天下第一神醫(yī)”。然而扁鵲卻堅(jiān)決不受,說(shuō)自己并不是天下第一,自己的兩個(gè)哥哥醫(yī)術(shù)都比他高明。國(guó)王聞之稍感不解,問(wèn)道:既然你的兩個(gè)哥哥的醫(yī)術(shù)都在你之上,為何此二人名不見(jiàn)經(jīng)傳?扁鵲答道:“我二哥扁雁能夠治大病于小恙,還在那些重大疾病只出現(xiàn)微小癥狀之時(shí),就能加以診斷并及時(shí)根治。所以他只是在家鄉(xiāng)的村里小有名氣,村里人知道有小毛病可以去找二哥。而大哥扁鴻的醫(yī)術(shù)更加出神入化,能夠防病于未然,只要看人一眼就可以判斷出這個(gè)人
4、可能得什么毛病,然后在其得病之前就及時(shí)治療。所以只有家里人知道大哥的醫(yī)術(shù)高明,連村里人都不知道大哥的水平。只有我扁鵲,既不能治大病于小恙,又不能防病于未然,等到我妙手回春時(shí),病人已經(jīng)病入膏肓了,所以我的兩個(gè)沒(méi)有名氣的哥哥才是神醫(yī),而我只是名滿天下的名醫(yī)?!保?、在美國(guó)麻?。羗herst學(xué)院曾經(jīng)進(jìn)行了一個(gè)有意思的試驗(yàn)。試驗(yàn)人員用很多鐵圈將一個(gè)小南瓜整個(gè)箍住,以觀察當(dāng)南瓜逐漸長(zhǎng)大時(shí),對(duì)這個(gè)鐵圈產(chǎn)生的壓力有多大。最初他們估計(jì)南瓜最大能夠承受大約
5、500磅的壓力。在實(shí)驗(yàn)的第一個(gè)月,南瓜承受了500磅的壓力;實(shí)驗(yàn)到第二個(gè)月時(shí),這個(gè)南瓜承受了1500磅的壓力;當(dāng)它承受到2000磅壓力時(shí),研究人員必須對(duì)鐵圈加固,以免南瓜將鐵圈撐開(kāi);最后當(dāng)研究結(jié)束時(shí),整個(gè)南瓜承受了超過(guò)5000磅的壓力后南瓜皮才產(chǎn)生破裂。他們打開(kāi)南瓜并且發(fā)現(xiàn)它已經(jīng)無(wú)法食用,因?yàn)樗闹虚g充滿了堅(jiān)韌牢固的層層纖維,試圖想要突破包圍它的鐵圈。為了吸收充分的養(yǎng)分,以便于突破限制它成長(zhǎng)的鐵圈,它的的根部甚至延展超過(guò)8萬(wàn)英尺,所有的
6、根往不同的方向全方位地伸展。5、羅杰依.黑曼在美國(guó)《未來(lái)學(xué)家》雜志上撰文指出,要想成為21世紀(jì)最受社會(huì)歡迎的人應(yīng)該具有以下七種技能:要有豐富的想象力。能廣泛地搜集信息和理解它們并將之用于引導(dǎo)公司走向未來(lái)。要有廣泛的專(zhuān)業(yè)技能。子解并會(huì)維護(hù)各種系統(tǒng),包括計(jì)算機(jī)系統(tǒng)、產(chǎn)品銷(xiāo)售系統(tǒng)乃至水管維修系統(tǒng)。要有校強(qiáng)的組織能力。許多部門(mén)需要在物資供應(yīng)、工作程序以及貿(mào)易往來(lái)、財(cái)政機(jī)遇等諸多方面予以組織或重新組織。說(shuō)服他人的能力。在21世紀(jì),推銷(xiāo)技巧比我們今
7、天所理解的還要重要,一個(gè)有成效的工作人員應(yīng)當(dāng)善于向他人介紹自己所掌握的信息,說(shuō)清楚自己的觀點(diǎn),使人能理解并支持某一特殊見(jiàn)解。細(xì)心聽(tīng)取他人的意見(jiàn),措辭準(zhǔn)確的文筆,平和的語(yǔ)言,對(duì)事物的準(zhǔn)確描述,這些將具有不可估量的價(jià)值。在21世紀(jì),商業(yè)環(huán)境的節(jié)奏會(huì)更快,只有有限的寶貴時(shí)間來(lái)消除一些誤解。一個(gè)不善于交流的人是不能適應(yīng)社會(huì)的。善于學(xué)習(xí)的能力。這一點(diǎn)比上述每一項(xiàng)都重要。信息時(shí)代的核心競(jìng)爭(zhēng)力,已經(jīng)發(fā)展為學(xué)習(xí)[1][1][2][2][3][3][4]
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