《家里來了客》word版

1、《家里來了客》《家里來了客》wd版《家里來了客》wd版1家里來了客一、教學總目標1、情感與態(tài)度：培養(yǎng)兒童關愛他人，尊重他人和從內心對客人友好的感情與態(tài)度。2、行為與習慣：通過組織開展“我做文明小主人”活動，融知識于行為之中，讓學生學習待客的禮節(jié)，養(yǎng)成基本的文明習慣。3、知識與技能：增長學生的社會生活知識與經(jīng)驗，妥善解決“陌生人來訪”的問題。學會用恰當?shù)姆绞酱私游?，增進主客間的友誼，能與他人合作、交流、分享成果，生活中遇到問題能想辦法解

2、決。4、過程與方法：通過“家里來了客”和“陌生人到我家|”的防真性表演活動，指導學生在提出問題、探索問題的過程中有所感悟和思考，獲得生活體驗和智慧。二、教學重難點重點：要把課內、課外聯(lián)系起來，讓學生真正學會禮貌待客。難點：學會用恰當?shù)姆绞酱私游?，增進主客間的友誼，能與他人合作、交流、分享成果，生活中遇到問題能想辦法解決。（一）——議一議，感受接待禮儀1、師導入：我們中華民族是禮儀之邦。今天老師帶來幾段錄象，讓我們一起來欣賞。2、師述：

3、錄象中的外賓和外校的老師是客人，我們是怎樣接待他們的？想想我們?yōu)槭裁匆@樣做？客人受到我們的熱情接待會怎樣想呢？3、回憶1：你做過客嗎？別人怎樣接待你的？你的心情怎樣？4、回憶2：你家經(jīng)常有客人來嗎？你喜歡他們嗎？你是如何接待他們的？5、揭示主題：家里來了客?；顒樱ǘ匆豢?，學習待客方式1、出示圖：（1）盼盼把小朋友請進自己的房間，和他一起搭積木。（2）盼盼隨父母送客，揮手說再見。2、討論：客人來到家，盼盼是怎么做的？客人離開時盼