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文檔簡介
1、2005年教師個人工作總結(jié)(幼師類)年教師個人工作總結(jié)(幼師類)我是工作在山東省濟南市教育戰(zhàn)線上的一名普通教師,1989年6月畢業(yè)于幼師專業(yè),并被分配到中心小學任教。在工作的16年時間里,我勤勤懇懇,扎扎實實,腳踏實地地做好一個教師的本職工作,認真完成學校領(lǐng)導交給我的任務(wù),虛心向各位老教師和優(yōu)秀教師學習先進的教學經(jīng)驗,并注意不斷閱讀有關(guān)教育教學理念和實踐的書籍,充實自我。在學校中,我擔任的是語文教學的工作。從一開始的二年級語文教學,我便
2、參加了學校組織的,由趙老師指導的“小語整改”實驗。在實驗中,我大量閱讀了各種有關(guān)書籍,并認真向?qū)W校有經(jīng)驗的優(yōu)秀教師請教和學習,多次觀看優(yōu)秀教師的觀摩課錄象,參加學校組織和鎮(zhèn)、區(qū)組織的聽課活動。同時,趙老師也多次到我校進行課堂教學指導。經(jīng)過自己的努力和各位教育前輩的幫助,我班學生的語文成績在鎮(zhèn)統(tǒng)考中名列前茅,同時我也在我校(本文權(quán)屬文秘之音所有,更多文章請登陸查看)開展的“教案改革”研討會上執(zhí)教了一節(jié)區(qū)級公開課,受到于會領(lǐng)導和老師的好評。
3、就在這一學期和學年的結(jié)束,我被評為“鎮(zhèn)教科研先進個人”。在以后的三年中,我繼續(xù)擔任這個班的語文教學工作,繼續(xù)實踐著“小語整改”實驗的優(yōu)越性。在這三年中,我所教班級的語文成績一直在鎮(zhèn)統(tǒng)考中名列前茅,我也連年被評為“鎮(zhèn)教科研先進個人”“鎮(zhèn)優(yōu)秀教師”“鎮(zhèn)教學新秀”和“鎮(zhèn)教學能手”。從1996年開始,我便擔任了學校語文教研組長的職務(wù),負責全校的教育科研工作,特別是詩文素養(yǎng)實驗的研究工作。從濰坊實驗小學學習回來,我便投入到該寫的《動物運動會》,在
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