深入學習可持續(xù)發(fā)展的內容思想?yún)R報

1、深入學習可持續(xù)發(fā)展的內容思想?yún)R報深入學習可持續(xù)發(fā)展的內容思想?yún)R報尊敬的西北農林科技大學黨組織：今天，我又一次回顧了可持續(xù)發(fā)展。重新審視了它的概念。這使得我更加清晰?？沙掷m(xù)發(fā)展是科學發(fā)展觀的基本要求之一。關于自然、科學技術、經(jīng)濟、社會協(xié)調發(fā)展的理論和戰(zhàn)略。最早出現(xiàn)于1980年國際自然保護同盟的《世界自然資源保護大綱》：必須研究自然的、社會的、生態(tài)的、經(jīng)濟的以及利用自然資源過程中的基本關系，以確保全球的可持續(xù)發(fā)展。1981年，美國布朗(le

2、sterr.brown)出版《建設一個可持續(xù)發(fā)展的社會》，提出以控制人口增長、保護資源基礎和開發(fā)再生能源來實現(xiàn)可持續(xù)發(fā)展。1987年，世界環(huán)境與發(fā)展委員會出版《我們共同的未來》報告，將可持續(xù)發(fā)展定義為：既能滿足當代人的需要，又不對后代人滿足其需要的能力構成危害的發(fā)展。它系統(tǒng)闡述了可持續(xù)發(fā)展的思想。1992年6月，聯(lián)合國在里約熱內盧召開的環(huán)境與發(fā)展大會，通過了以可持續(xù)發(fā)展為核心的《里約環(huán)境與發(fā)展宣言》、《21世紀議程》等文件。它是一種新的

3、發(fā)展觀、道德觀和文明觀。其內涵為：(1)突出發(fā)展的主題，發(fā)展與經(jīng)濟增長有根本區(qū)別，發(fā)展是集社會、科技、文化、環(huán)境等多項因素于一體的完整現(xiàn)象，是人類共同的和普遍的權利，發(fā)達國家和發(fā)展中國家都享有平等的不容剝奪的發(fā)展權利(2)發(fā)展的可持續(xù)性，人類的經(jīng)濟和社會的發(fā)展不能超越資源和環(huán)境的承載能力(3)人與人關系的公平性，當代人在發(fā)展與消費時應努力做到使后代人有同樣的發(fā)展機會，同一代人中一部分人的發(fā)展不應當損害另一部分人的利益(4)人與自然的協(xié)調

4、共生，人類必須建立新的道德觀念和價值標準，學會尊重自然、師法自然、保護自然，與之和諧相處。lOCAlHOst中共提出的科學發(fā)展觀把社會的全面協(xié)調發(fā)展和可持續(xù)發(fā)展結合起來，以經(jīng)濟社會全面協(xié)調可持續(xù)發(fā)展為基本要求，指出要促進人與自然的和諧，實現(xiàn)經(jīng)濟發(fā)展和人口、資源、環(huán)境相協(xié)調，堅持走生產發(fā)展、生活富裕、生態(tài)良好的文明發(fā)展道路，保證一代接一代地永續(xù)發(fā)展。從忽略環(huán)境保護受到自然界懲罰，到最終選擇可持續(xù)發(fā)展，是人類文明進化的一次歷史性重大轉折。隨