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文檔簡(jiǎn)介
1、中等職業(yè)教育德育課課程改革國(guó)家規(guī)劃新教材,,第三單元,堅(jiān)持實(shí)踐與認(rèn)識(shí)的統(tǒng)一提高人生發(fā)展的能力,第七課 知行統(tǒng)一與體驗(yàn)成功,青島華夏職教中心 董衍花,,第三單元,第七課 知行統(tǒng)一與體驗(yàn)成功,一、堅(jiān)持實(shí)踐和認(rèn)識(shí)的統(tǒng)一二、在知行統(tǒng)一中提高人生發(fā)展能力三、成功與失敗伴隨著人生的發(fā)展四、在知行統(tǒng)一中體驗(yàn)成功,從頭再來(lái)劉歡昨天所有的榮譽(yù),已變成遙遠(yuǎn)的回憶。勤勤苦苦已度過(guò)半生,今夜重又走入風(fēng)雨。我不能隨波浮沉,為了我致愛(ài)的親
2、人。再苦再難也要堅(jiān)強(qiáng),只為那些期待眼神。心若在夢(mèng)就在,天地之間還有真愛(ài)看成敗人生豪邁,只不過(guò)是從頭再來(lái)昨天所有的榮譽(yù),已變成遙遠(yuǎn)的回憶。勤勤苦苦已度過(guò)半生,今夜重又走入風(fēng)雨。我不能隨波浮沉,為了我致愛(ài)的親人。再苦再難也要堅(jiān)強(qiáng),只為那些期待眼神。心若在夢(mèng)就在,天地之間還有真愛(ài)看成敗人生豪邁,只不過(guò)是從頭再來(lái),創(chuàng)境激趣,這首歌曲告訴我們面對(duì)人生道路上的成敗要保持良好的心態(tài),就如同歌詞中說(shuō)的那樣:“看成敗人生豪邁,只不過(guò)
3、是從頭再來(lái)。 ” 那么,為什么人生道路上必然會(huì)遇到失敗和挫折呢?我們應(yīng)該怎樣提高人生發(fā)展能力、實(shí)現(xiàn)人生成功呢?,,一、堅(jiān)持實(shí)踐和認(rèn)識(shí)的統(tǒng)一,1.實(shí)踐是認(rèn)識(shí)的基礎(chǔ),實(shí)踐出真知,結(jié)合上述圖片反映的內(nèi)容,談?wù)勀銓?duì)“實(shí)踐出真知”的看法。,,一、堅(jiān)持實(shí)踐和認(rèn)識(shí)的統(tǒng)一,1.實(shí)踐是認(rèn)識(shí)的基礎(chǔ),實(shí)踐出真知,沒(méi)有做飯的實(shí)踐,能寫(xiě)好做飯的文章嗎?,一、堅(jiān)持實(shí)踐和認(rèn)識(shí)的統(tǒng)一,2.在實(shí)踐基礎(chǔ)上形成的正確認(rèn)識(shí)能更好地指導(dǎo)實(shí)踐,電磁理論的奠基者——
4、法拉第,電磁波的發(fā)現(xiàn)者——赫茲,電磁理論的完成者——麥克斯韋,人們根據(jù)法拉第、赫茲和麥克斯韋等科學(xué)家創(chuàng)立的電磁理論發(fā)明了無(wú)線電報(bào)、電話、電視、衛(wèi)星遙感技術(shù)及現(xiàn)代互聯(lián)網(wǎng)技術(shù)等,大大改變了人們的生活方式;又如,人們根據(jù)萬(wàn)有引力規(guī)律和宇宙速度理論將人造地球衛(wèi)星、宇宙飛船、航天飛機(jī)等送上了太空,為人類探索宇宙的奧秘做出了巨大的貢獻(xiàn)。,“藥神”成功的事例,如何體現(xiàn)了認(rèn)識(shí)的反復(fù)性?,一、堅(jiān)持實(shí)踐和認(rèn)識(shí)的統(tǒng)一,3.認(rèn)識(shí)是在實(shí)踐基礎(chǔ)上不斷反復(fù)、不斷
5、深化的過(guò)程,中國(guó)藥神 李時(shí)珍,《本草綱目》,是我國(guó)明代醫(yī)藥學(xué)家李時(shí)珍花費(fèi)了27年時(shí)間才寫(xiě)成的科學(xué)巨著。在20多年里,他不但閱讀了800多部書(shū)籍,積累了上千萬(wàn)字的札記材料,而且歷盡千辛萬(wàn)苦,親自采集藥物標(biāo)本,收集民間單方、驗(yàn)方。全書(shū)共收集藥物1892種,藥方11000多個(gè)。52卷的煌煌巨著,就是通過(guò)自己親自實(shí)踐和學(xué)習(xí)將這一種種藥物,一個(gè)個(gè)藥方積累起來(lái)的。李時(shí)珍被后人尊稱為“藥神”。,人們對(duì)事物的正確認(rèn)識(shí)往往需要經(jīng)過(guò)從實(shí)踐到認(rèn)識(shí)、再?gòu)恼J(rèn)識(shí)到
6、實(shí)踐的多次反復(fù)才能完成。,一、堅(jiān)持實(shí)踐和認(rèn)識(shí)的統(tǒng)一,3.認(rèn)識(shí)是在實(shí)踐基礎(chǔ)上不斷反復(fù)、不斷深化的過(guò)程,從輸羊血到輸人血 據(jù)醫(yī)學(xué)史料記載,17世紀(jì)20年代,英國(guó)有位醫(yī)生給一位生命垂危的青年輸羊血,奇跡般地挽救了該青年的生命。其他醫(yī)生紛紛仿效,結(jié)果造成大量受血者死亡,輸血醫(yī)療手段便被禁止使用。19世紀(jì)80年代,北美洲醫(yī)生給一位瀕臨死亡的產(chǎn)婦輸人血,產(chǎn)婦起死回生。醫(yī)學(xué)界再次掀起輸血醫(yī)療熱,卻帶來(lái)驚人的死亡率。直到1901年,維也納醫(yī)生萊因茨
7、坦發(fā)現(xiàn)了人的血型系統(tǒng),才打開(kāi)了科學(xué)輸血的大門。,辯證唯物主義的知行統(tǒng)一觀 實(shí)踐、認(rèn)識(shí)、再實(shí)踐、再認(rèn)識(shí),這種形式,循環(huán)往復(fù)以至無(wú)窮,而實(shí)踐和認(rèn)識(shí)之每一循環(huán)的內(nèi)容,都比較地進(jìn)到了高一級(jí)的程度。,一、堅(jiān)持實(shí)踐和認(rèn)識(shí)的統(tǒng)一,3.認(rèn)識(shí)是在實(shí)踐基礎(chǔ)上不斷反復(fù)、不斷深化的過(guò)程,一、堅(jiān)持實(shí)踐和認(rèn)識(shí)的統(tǒng)一,4.實(shí)踐和認(rèn)識(shí)是辯證的統(tǒng)一,認(rèn)識(shí)與實(shí)踐相結(jié)合是馬克思主義的一個(gè)基本原則,你贊同誰(shuí)的觀點(diǎn)?為什么?,耕田與下地,一、堅(jiān)持實(shí)踐和認(rèn)識(shí)的統(tǒng)一,4.實(shí)踐和
8、認(rèn)識(shí)是辯證的統(tǒng)一,認(rèn)識(shí)與實(shí)踐相結(jié)合是馬克思主義的一個(gè)基本原則,紙上談兵,《史記·廉頗藺相如列傳》記載:戰(zhàn)國(guó)時(shí)期,趙國(guó)大將趙奢有一個(gè)兒子叫趙括,從小熟讀兵書(shū),愛(ài)談軍事,別人往往說(shuō)不過(guò)他。他因此很驕做,自以為天下無(wú)敵。然而趙奢卻很替他擔(dān)憂,認(rèn)為他不過(guò)是紙上談兵.果然,公元前259年,秦軍來(lái)犯,廉頗為統(tǒng)帥,使得秦軍無(wú)法取勝.于是秦王施行了反間計(jì),趙王上當(dāng)受騙,派趙括替代了廉頗。趙括卻死搬兵書(shū)上的條文,結(jié)果40多萬(wàn)趙軍盡被殲滅,他自己
9、也被秦軍箭射身亡。,從趙括熟讀兵書(shū)卻打敗仗的事例,說(shuō)明堅(jiān)持實(shí)踐和認(rèn)識(shí)統(tǒng)一的重要性。,二、在知行統(tǒng)一中提高人生發(fā)展能力,1.提高人生發(fā)展的能力對(duì)實(shí)現(xiàn)成功人生具有重要作用,齊白石是我國(guó)現(xiàn)代書(shū)畫(huà)家和篆刻家。但他原是一位雕花木工,只在余暇學(xué)畫(huà)和篆刻。27歲那年,他的人生出現(xiàn)了重大轉(zhuǎn)折。1889年春節(jié)的一天,當(dāng)?shù)貢?shū)畫(huà)家給齊白石出了個(gè)畫(huà)題讓他完成。作完后,附近會(huì)琴棋書(shū)畫(huà)、詩(shī)詞歌賦又喜結(jié)交朋友的秀才胡沁園先生十分驚喜,遂收齊白石為徒。他教齊白石讀唐宋
10、詩(shī),并引導(dǎo)他看書(shū)。齊白石非常珍惜這個(gè)機(jī)會(huì),常常讀到深夜。經(jīng)過(guò)苦讀,齊白石背熟了《唐詩(shī)三百首》,還研讀了不少古文,瀏覽了許多古典名著。他作的詩(shī)也別具一格,具有唐風(fēng)宋骨的韻味。胡沁園從“立意”、“用筆”等基本功入手教授齊白石,還把自己珍藏的古今名畫(huà)借給他觀摩。齊白石眼界大開(kāi),他揣摩“八大山人”的作品,臨摩、領(lǐng)會(huì)其用筆之妙,吸取百家之長(zhǎng),繪畫(huà)技藝突飛猛進(jìn),不足一年就掌握了山、水、人、物、花、鳥(niǎo)的基本畫(huà)法和技巧?!?在老師的言傳身教下,他
11、苦練書(shū)法和刻印。短短幾年時(shí)間,齊白石在繪畫(huà)、篆刻、吟詩(shī)、書(shū)法、裝裱等方面都取得了驚人的進(jìn)展,成為名滿天下的書(shū)畫(huà)家。,畫(huà)家齊白石,由于齊白石的不懈努力,不斷提升了自己的發(fā)展能力,最終使自己從一位普通的雕花木匠轉(zhuǎn)變成名滿天下的書(shū)畫(huà)家。,二、在知行統(tǒng)一中提高人生發(fā)展能力,2.人生發(fā)展的各種能力是在實(shí)踐和認(rèn)識(shí)循環(huán)往復(fù)的過(guò)程中不斷鍛煉提高的,結(jié)合教材第69頁(yè)“藍(lán)領(lǐng)專家”孔祥瑞事例,說(shuō)說(shuō)他是如何在知行統(tǒng)一中不斷提高人生發(fā)展能力的?,二、在知行統(tǒng)一中
12、提高人生發(fā)展能力,2.人生發(fā)展的各種能力是在實(shí)踐和認(rèn)識(shí)循環(huán)往復(fù)的過(guò)程中不斷鍛煉提高的,美國(guó)發(fā)明家愛(ài)迪生是鐵路工人的孩子,小學(xué)未讀完就輟學(xué),在火車上賣報(bào)度日。愛(ài)迪生是一個(gè)異常勤奮的人,喜歡做各種實(shí)驗(yàn),制作出許多巧妙機(jī)械。他對(duì)電器特別感興趣,自從法拉第發(fā)明電機(jī)后,愛(ài)迪生就決心制造電燈,為人類帶來(lái)光明。愛(ài)迪生在認(rèn)真總結(jié)了前人制造電燈的失敗經(jīng)驗(yàn)后,制定詳細(xì)的試驗(yàn)計(jì)劃,分別在兩方面進(jìn)行試驗(yàn):一是分類試驗(yàn)1600多種不同耐熱的材料;二是改進(jìn)抽空設(shè)備
13、,使燈泡有高真空度。他還對(duì)新型發(fā)電機(jī)和電路分路系統(tǒng)等進(jìn)行了研究?! ?ài)迪生將1600多種耐熱發(fā)光材料逐一地試驗(yàn)下來(lái),唯獨(dú)白金絲性能最好,但白金價(jià)格貴得驚人,必須找到更合適的材料來(lái)代替。1879年,幾經(jīng)實(shí)驗(yàn),愛(ài)迪生最后決定用炭絲來(lái)作燈絲。他把一截棉絲撒滿炭粉,彎成馬蹄形,裝到坩鍋中加熱,做成燈絲,放到燈泡中,再用抽氣機(jī)抽去燈泡內(nèi)的空氣,電燈亮了,竟能連續(xù)使用45個(gè)小時(shí)。就這樣,世界上第一批炭絲的白熾燈問(wèn)世了。,愛(ài)迪生發(fā)明電燈的故事啟發(fā)我
14、們應(yīng)該如何提高人生發(fā)展的各種能力?,二、在知行統(tǒng)一中提高人生發(fā)展能力,3.提高人生發(fā)展的能力需要做到知行統(tǒng)一,藥神李時(shí)珍,畫(huà)家齊白石,“藍(lán)領(lǐng)專家”孔祥瑞,發(fā)明家愛(ài)迪生,每一個(gè)成功人士都是在實(shí)踐中不斷學(xué)習(xí),做到了知行統(tǒng)一。,◆你還知道哪些名人在事業(yè)成功的道路上經(jīng)歷失敗的故事?◆說(shuō)一說(shuō)你自己失敗與成功的經(jīng)歷。,三、 成功與失敗伴隨著人生的發(fā)展,1.成功與失敗是相互依存、相互轉(zhuǎn)化的,蒲松齡—落第—聊齋志異,愛(ài)迪生—8000次的失敗—電燈的發(fā)
15、明,袁隆平—無(wú)數(shù)次的失敗—雜交水稻之父,我成功了,不用努力了,又輸了,我完了,一次失敗不算什么,一次成功不代表終生成功,------,你曾經(jīng)怎樣面對(duì)成功與失?。?三、 成功與失敗伴隨著人生的發(fā)展,2.對(duì)待成功和失敗要有正確的態(tài)度,你將以什么態(tài)度對(duì)待成功與失???,三、 成功與失敗伴隨著人生的發(fā)展,2.對(duì)待成功和失敗要有正確的態(tài)度,為了追求幸福而努力,為了實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想而奮斗,即使失敗,也不悔今生。因?yàn)槲耶吘乖囘^(guò)了,行動(dòng)過(guò)了。
16、 ——貝多芬 失敗也是我所需要的,它和成功對(duì)我一樣有價(jià)值。只有在我知道一切做不好的方法以后,我才知道做好一件工作的方法是什么。
17、 ——愛(ài)迪生 沒(méi)有播種,何來(lái)收獲;沒(méi)有辛苦,何來(lái)成功;沒(méi)有磨難,何來(lái)榮耀;沒(méi)有挫折,何來(lái)輝煌。 ——佩恩,三、 成功與失敗伴隨著人生的發(fā)展,2.對(duì)待成功和失敗要有正確的態(tài)度,生于憂患 死于安樂(lè) 故天將降大任于是人也,必先苦其心志,勞其筋骨,餓其體膚,空乏其身,
18、行拂亂其所為,所以動(dòng)心忍行,曾益其所不能。人恒過(guò),然后能改。困于心,衡于慮,而后作。征于色,發(fā)于聲,而后喻。入則無(wú)法家拂士,出則無(wú)敵國(guó)外患者,國(guó)恒亡。然后知生于憂患而死于安樂(lè)也。 ——孟子,三、 成功與失敗伴隨著人生的發(fā)展,3.正確對(duì)待人生發(fā)展道路上出現(xiàn)的失敗,學(xué)會(huì)讓失敗變?yōu)槌晒χ?某職業(yè)學(xué)校兩位2006屆財(cái)會(huì)專業(yè)技能優(yōu)秀的畢業(yè)生先后去人才市場(chǎng)找工作?! 〖淄瑢W(xué)多次求職遭到失敗,但他并不氣餒,他
19、認(rèn)真查找原因、虛心向人請(qǐng)教求職方法與技巧,終于找到了工作。他對(duì)待工作愛(ài)崗敬業(yè)、踏實(shí)肯干,得到了單位認(rèn)可。 乙同學(xué)經(jīng)歷了幾次求職失敗后,就灰心喪氣失去信心,不肯再出去找工作了。他在家終日與電腦為伴,過(guò)起了“啃老”的日子。,甲乙兩位同學(xué)分別怎樣對(duì)待求職失???我們可以從中得到哪些啟示?,四、 在知行統(tǒng)一中體驗(yàn)成功,專題討論,中職學(xué)生如何在實(shí)際學(xué)習(xí)、生活中做到知行統(tǒng)一?,四、 在知行統(tǒng)一中體驗(yàn)成功,中職學(xué)生如何在實(shí)際學(xué)習(xí)、
20、生活中做到知行統(tǒng)一?,學(xué) 習(xí) 與 實(shí) 踐,第七課 知行統(tǒng)一與體驗(yàn)成功,課堂練習(xí),問(wèn)題 1.從小陸做市場(chǎng)營(yíng)銷工作成功的經(jīng)歷,談?wù)勀銓?duì)要做好一件事情必須把實(shí)踐和認(rèn)識(shí)統(tǒng)一起來(lái),做到“知行統(tǒng)一”的理解?! ?.結(jié)合小陸成功的經(jīng)驗(yàn),我們應(yīng)該如何對(duì)待在實(shí)現(xiàn)成功道路上出現(xiàn)的失敗和挫折?,,小陸告訴我們,第七課 知行統(tǒng)一與體驗(yàn)成功,課后作業(yè),1. 有的同學(xué)說(shuō)自己只要考試成績(jī)高,考上好大學(xué),將來(lái)就一定會(huì)取得事業(yè)上的成功。該同學(xué)的觀點(diǎn)是否正
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