著眼長(zhǎng)處的思維方法

1、三、著眼長(zhǎng)處的思維方法兩種用人思維方法：一種：只問(wèn)人之長(zhǎng)處而用只不過(guò)→使組織取得績(jī)效二種：注意人的短處，用人求金→使組織弱化每個(gè)人的長(zhǎng)處才是他們自己真正的機(jī)會(huì)。A、長(zhǎng)處思維的幾個(gè)要點(diǎn)：1、用人事來(lái)主持工作，而非投主管所好。2、問(wèn)“他貢獻(xiàn)了什么，能做些什么”。3、知人所長(zhǎng)，用人所長(zhǎng)。4、要求所用之人要有績(jī)效。5、籌劃一個(gè)組織，使人的弱點(diǎn)不致影響企業(yè)的工作和成就。B、“因事用人”與“因人設(shè)事”。C、長(zhǎng)處思維的四個(gè)實(shí)踐原則：1、不設(shè)無(wú)人人勝任

2、的職位。2、職位要求要嚴(yán)涵蓋要廣。3、用人應(yīng)總看人的本事，而非總看職位的要求。4、用人之長(zhǎng)，必言其短→經(jīng)得起績(jī)效考驗(yàn)的人是應(yīng)該提升的人。對(duì)沒(méi)有突出表現(xiàn)的部屬或主管應(yīng)不留情面的調(diào)離。D、管理好自己的公司：協(xié)助上司展其所長(zhǎng)，是促使管理人有效的最好的方法。E、管理好自己：發(fā)揮自己的長(zhǎng)處，了解自己不能做些什么，更要了解自己能做些什么和該做些什么。四、人力資源管理之舉措。1、工作目標(biāo)的要求與勞動(dòng)力供應(yīng)趨勢(shì)的適應(yīng)。2、企業(yè)培訓(xùn)。3、把求職工作人員當(dāng)

3、作“顧客”。三、著眼長(zhǎng)處的思維方法兩種用人思維方法：一種：只問(wèn)人之長(zhǎng)處而用只不過(guò)→使組織取得績(jī)效二種：注意人的短處，用人求金→使組織弱化每個(gè)人的長(zhǎng)處才是他們自己真正的機(jī)會(huì)。A、長(zhǎng)處思維的幾個(gè)要點(diǎn)：1、用人事來(lái)主持工作，而非投主管所好。2、問(wèn)“他貢獻(xiàn)了什么，能做些什么”。3、知人所長(zhǎng)，用人所長(zhǎng)。4、要求所用之人要有績(jī)效。5、籌劃一個(gè)組織，使人的弱點(diǎn)不致影響企業(yè)的工作和成就。B、“因事用人”與“因人設(shè)事”。C、長(zhǎng)處思維的四個(gè)實(shí)踐原則：1、不

4、設(shè)無(wú)人人勝任的職位。2、職位要求要嚴(yán)涵蓋要廣。3、用人應(yīng)總看人的本事，而非總看職位的要求。4、用人之長(zhǎng)，必言其短→經(jīng)得起績(jī)效考驗(yàn)的人是應(yīng)該提升的人。對(duì)沒(méi)有突出表現(xiàn)的部屬或主管應(yīng)不留情面的調(diào)離。D、管理好自己的公司：協(xié)助上司展其所長(zhǎng)，是促使管理人有效的最好的方法。E、管理好自己：發(fā)揮自己的長(zhǎng)處，了解自己不能做些什么，更要了解自己能做些什么和該做些什么。四、人力資源管理之舉措。1、工作目標(biāo)的要求與勞動(dòng)力供應(yīng)趨勢(shì)的適應(yīng)。2、企業(yè)培訓(xùn)。3、把求