如何領導“頂?!钡牟繉賍第1頁
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1、如何如何領導領導“頂?!钡牟康牟繉僭诠ぷ髦校簧兕I導者都可能遇到過與自己頂牛的部屬。面對這些部屬,如果處理欠當,很容易使雙方的關系搞僵,甚至產(chǎn)生和激化矛盾,影響工作。但如果領導者講究策略,善于運用先“觀”、后“引”、再“牽”的藝術,則很容易使那些愛與自己頂牛的部屬“馴服”,并且進一步贏得他們的信任和支持。一、觀“?!薄褪强辞屙斉2繉俚膩韯荩婷魉c自己頂撞的原因,以便能夠?qū)ΠY下藥,抓住關鍵進行“引”、“牽”。造成部屬與自己頂牛的原

2、因是多方面的,作為領導者一定要頭腦冷靜、仔細觀察、認真分析。一是領導者自身的原因。不管是安排任務還是總結工作,領導者可能在不經(jīng)意中傷害了個別部屬的自尊心,或者在具體工作中引起個別部屬的誤解,甚至有時領導者在不同場合漫不經(jīng)心的態(tài)度、表情和言談舉止,都會引起個別部屬的反感而導致頂牛。二是部屬的原因。有的是由于閱掣鑫侍庥小翱捶ā保傭室庥肓斕頰摺襖礪邸保揮械氖親約河小跋敕ā保揮寫锏僥康畝罷也紜保揮械氖竊詡抑謝蟶緇嶸鮮芰宋藪Ψ⑿梗災

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5、過善于運用傾聽中的沉默藝術予以克制和忍耐,讓頂牛部屬先“渲泄”一番。否則,針尖對麥芒,勢必“兩敗俱傷”。只有寬容地對待頂牛部屬,讓其先“順氣”,才能有效地予以勸和“引”。最后,要耐心不灰心。作為一個領導者,要有博大的胸懷和足夠的信心。對頂牛部屬的合理言詞要予以肯定,正確的意見要表示予以采納,以使盡快縮短與其感情距離,通過自己耐心細致的工作為下一步的“牽”打好基礎。三、牽“牛”———就是抓住最佳時機,針對頂牛部屬的不同態(tài)度和存在的思想問題

6、,進行教育,使之轉(zhuǎn)變認識,提高覺悟。一是動之以情。如果是由于領導者工作的失誤或者是態(tài)度的生硬導致部屬頂牛的,領導者本人要勇于道歉和承認錯誤,開展自我批評;如果是頂牛部屬的誤解,也要講明情況,消除誤解。對由于部屬原因而導致頂牛的也要區(qū)別對待。譬如,對在家中或社會上受了委屈的頂牛部屬,領導者要予以表示理解和同情,甘當出氣筒,以自己的滿腔熱情通過找到共鳴點予以感化。二是曉之以理。對頂牛部屬片面的看法和不正確的想法,要通過擺事實,講道理,予以剖

7、析思想根源,并有針對性地進行批評教育。不能一味遷就,使“會哭的孩子多吃奶”。要使其明白:有一定想法可以理解,但要夢想成真,必須靠驕人的業(yè)績,從而使其認識并改正錯誤。三是導之以行。面對頂牛部屬,作為領導者要以自己坦蕩的胸襟、高尚的情操和模范的言行,在具體的工作中做出表率,使其感到與領導者頂牛的愧疚。而領導者本人不但不能挾嫌報復,而且還應通過采納頂牛部屬的正確意見,廣開言路,從而變被動為主動,化消極因素為積極因素??傊?,面對頂牛部屬這把生銹

8、的鎖,其開啟的鑰匙就在領導者自己手中,只要我們在冷靜觀察、泰然處之中認真分析,巧施先“觀”、后“引”、再“牽”的藝術和策略,就一定能馴服和駕馭各種各樣的“犟?!?。作者:張漢忠如何如何領導領導“頂?!钡牟康牟繉僭诠ぷ髦?,不少領導者都可能遇到過與自己頂牛的部屬。面對這些部屬,如果處理欠當,很容易使雙方的關系搞僵,甚至產(chǎn)生和激化矛盾,影響工作。但如果領導者講究策略,善于運用先“觀”、后“引”、再“牽”的藝術,則很容易使那些愛與自己頂牛的部屬“

9、馴服”,并且進一步贏得他們的信任和支持。一、觀“?!薄褪强辞屙斉2繉俚膩韯?,辨明他與自己頂撞的原因,以便能夠?qū)ΠY下藥,抓住關鍵進行“引”、“牽”。造成部屬與自己頂牛的原因是多方面的,作為領導者一定要頭腦冷靜、仔細觀察、認真分析。一是領導者自身的原因。不管是安排任務還是總結工作,領導者可能在不經(jīng)意中傷害了個別部屬的自尊心,或者在具體工作中引起個別部屬的誤解,甚至有時領導者在不同場合漫不經(jīng)心的態(tài)度、表情和言談舉止,都會引起個別部屬的反

10、感而導致頂牛。二是部屬的原因。有的是由于閱掣鑫侍庥小翱捶ā保傭室庥肓斕頰摺襖礪邸保揮械氖親約河小跋敕ā保揮寫锏僥康畝罷也紜保揮械氖竊詡抑謝蟶緇嶸鮮芰宋藪Ψ⑿梗災掠肓斕頰咭病盎安煌痘刖潿唷保揮械氖切愿袷谷唬糾淳褪且徽擰暗蹲幼臁?。育_揭隕系娜魏我恢智榭觶己莧菀資共渴粲肓斕頰叨ヅ?。唯了(哩馏翑填a咴謨齙講渴粲胱約憾ヅJ保紫紉垂允。邢縛悸且幌倫約旱木霾呤欠裼惺Чぷ魈仁欠褓瓢粒镅員澩鍔鮮欠裼小盎鶘轄接汀鋇奈兜

11、饋F浯我險嫣〔渴艫某率觶渚部凸鄣胤治霾渴粲胱約憾ヅJ淺鲇諍沃中奶T俅我晃凰伎跡炎約旱乃枷脛糜詼ヅ2渴艫男睦砦恢蒙先ィ胍幌胨男睦沓惺苣芰Γ匆豢此芄喚郵蓯裁闖潭鵲吶瀾逃庋筒荒顏業(yè)澆怠芭!鋇陌旆恕二、引“?!薄褪潜芷滗h芒,減緩頂牛部屬的狂躁情緒,使之逐漸平息,為其接受領導者的教育和安排工作任務創(chuàng)造有利條件。首先,要負責不指責。即使與自己頂牛的部屬出言不遜,言辭激烈,也不要突然打斷他的話或者不讓其把話說完,

12、更不要冷嘲熱諷,給以過分的指責,而是要通過自己認真的態(tài)度給頂牛部屬一個負責任的印象。其次,順氣不賭氣。對頂牛部屬的不良表現(xiàn)和故意頂撞,作為領導者不要太在意與之賭氣。相反,要通過善于運用傾聽中的沉默藝術予以克制和忍耐,讓頂牛部屬先“渲泄”一番。否則,針尖對麥芒,勢必“兩敗俱傷”。只有寬容地對待頂牛部屬,讓其先“順氣”,才能有效地予以勸和“引”。最后,要耐心不灰心。作為一個領導者,要有博大的胸懷和足夠的信心。對頂牛部屬的合理言詞要予以肯定,

13、正確的意見要表示予以采納,以使盡快縮短與其感情距離,通過自己耐心細致的工作為下一步的“牽”打好基礎。三、牽“牛”———就是抓住最佳時機,針對頂牛部屬的不同態(tài)度和存在的思想問題,進行教育,使之轉(zhuǎn)變認識,提高覺悟。一是動之以情。如果是由于領導者工作的失誤或者是態(tài)度的生硬導致部屬頂牛的,領導者本人要勇于道歉和承認錯誤,開展自我批評;如果是頂牛部屬的誤解,也要講明情況,消除誤解。對由于部屬原因而導致頂牛的也要區(qū)別對待。譬如,對在家中或社會上受了

14、委屈的頂牛部屬,領導者要予以表示理解和同情,甘當出氣筒,以自己的滿腔熱情通過找到共鳴點予以感化。二是曉之以理。對頂牛部屬片面的看法和不正確的想法,要通過擺事實,講道理,予以剖析思想根源,并有針對性地進行批評教育。不能一味遷就,使“會哭的孩子多吃奶”。要使其明白:有一定想法可以理解,但要夢想成真,必須靠驕人的業(yè)績,從而使其認識并改正錯誤。三是導之以行。面對頂牛部屬,作為領導者要以自己坦蕩的胸襟、高尚的情操和模范的言行,在具體的工作中做出表

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